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1、蚌埠市高中学生结核病防治知识信念行为调查【摘要】目的了解蚌埠市高中学生结核病防治知识信念行为现状,为开展健康促进工作提供依据。方法整群选取蚌埠市3所重点高中二年级学生2227名,采用问卷调查法调查学生的结核病防治知识、信念、行为现状。结果中学生获得结核病防治知识的途径排在前3位的依次是“广播电视”(59.9%)、“报刊杂志”(54.5%)和“墙体广告宣传栏”(48.6%);最核心的信息“连续咳嗽咳痰2周以上(或痰中带血)应怀疑感染结核病”的知晓率为66.3%;58.0%的中学生回答结核病人只要经过正规治疗后,就可以像对待正常人一样
2、对待;如果出现结核病可疑症状,51.5%的学生选择去县级以上综合医院就诊,绝大部分学生愿意参加学校的结核病健康促进活动。结论学生结核病防治知识知晓率尚未达到80%的目标。应加强学校健康促进工作,普及结核病防治知识。【关键词】结核;综合预防;健康知识,态度,实践;学生【中图分类号】R179G479R52【文献标识码】A【文章编号】1000-9817(2009)11-0980-039结核病是一种严重危害人类健康的慢性传染病。有效遏制结核病疫情,不仅需要政府的投入和医务人员的努力,更需要多个部门的配合和公众对结核病的了解[1]。有研究表
3、明,结核病患者延迟就诊的原因,多是患者症状较轻,对结核病的认识不足[2]。因此在结核病防治工作中,健康教育和健康促进工作起着越来越重要的作用[3]。高中学生即将步入社会或进入大学继续学习,提高高中学生的结核病防治知识水平,可以通过学生向家庭、社区辐射[4],对提高社会公众的结核病防治知识具有深远意义。近年来,学校结核病暴发疫情时有发生,尤其是结核病在高中学生中传播,严重影响了学校的正常教学秩序,也给学生的身心健康和正常发育造成了极大危害[5-7]。为了解蚌埠市高中学生结核病防治知识水平,为学校加强结核病健康教育工作提供依据,笔者于
4、2008年10月对蚌埠市3所重点高中学生进行了结核病防治知识、信念和行为情况调查。现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象选取蚌埠市3所重点高中,整群抽取高二年级的所有在校学生为调查对象。该3所高中位于蚌埠市区内,在全市范围招生,学生成绩优秀。共发放问卷2467份,收回问卷2467份,剔除问题回答不完整的问卷获有效问卷2227份,有效率为90.3%。其中男生1180名,女生19011名,未填写性别的有36人;城镇户口学生占84.8%,农村户口学生占10.3%,未填写户口的学生占4.9%;学生自认为家庭经济状况好的占5.4%,认为一
5、般的占76.7%,认为困难的占12.6%,未填写经济状况的占5.3%。1.2方法采用“安徽省结核病防治知识知晓率调查问卷”[8]中的核心信息部分,并对部分内容进行修改,编制此次调查问卷。问卷内容包括调查对象的基本情况和结核病核心信息2个部分。结核病核心信息内容主要包括结核病知识来源、结核病传播途径和易感人群、预防方法、可疑症状、治疗原则、免费治疗政策以及对待结核病人的态度和行为等共20题,除知识来源、愿意接受的健康教育方式和预防方法为多选题外,其余均为单选题。调查员为蚌埠市疾病预防控制中心业务人员和来中心实习的蚌埠医学院实习生。调
6、查前对调查员统一培训,统一指导语和调查方法。利用学生自习课时间,在班主任协助下,以班级为单位,由调查员当场发放问卷,学生无记名独立答卷,当场收回问卷。1.3资料处理剔除无效问卷后,对有效问卷进行编码。使用SPSS13.0软件建立数据库录入问卷,进行逻辑检错后,应用SPSS13.0软件进行统计分析。2结果2.1获得结核病防治知识的途径9中学生获得结核病防治知识的途径排在前3位的依次是“广播电视”、“报刊杂志”和“墙体广告宣传栏”,“学校健康教育”排在第4位。而值得注意的是,有8.4%的学生认为自己没有接受过结核病防治知识教育。女生通
7、过“广播电视”(χ2=6.055,P=0.014)、“墙体广告宣传栏”(χ2=15.581,P=0.000)和“张贴画小册子”(χ2=6.947,P=0.008)教育途径比例均高于男生,而通过“报刊杂志”(χ2=3.281,P=0.070)、“学校健康教育”(χ2=0.318,P=0.573)、“学术杂志和教科书”(χ2=1.873,P=0.171)和“大型宣传活动”(χ2=0.004,P=0.949)教育途径的比例男、女生差异均无统计学意义。男生没接受过教育的比例显著高于女生,差异有统计学意义(χ2=15.782,P=0.000
8、)。见表1。2.2结核病防治知识知晓情况对于结核病的最主要预防方法,中学生回答“接种卡介苗”、“隔离病人”、“治疗传染性肺结核病人”和“戴口罩等个人防护”的比例依次为74.7%,29.3%,52.6%和34.6%,有9.1%的学生回答不知道,与回答
