高考政治一轮复习第2单元探索世界与追求真理第5课把握思维的奥妙教师用书新人教版必修4

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1、第五课　把握思维的奥妙[最新考纲]　1.物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式。2.意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。3.客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发，实事求是。考点1

2、物质决定意识(对应学生用书第214页)全国卷5年2考命题揭秘导航2016·卷Ⅲ·23,4分2013·卷Ⅱ·23,4分本考点主要结合古今中外的典型事例、人类探究世界起源与发展的成果等，考查对意识的内容和形式、意识与人脑的关系等知识的理解。复习时要注意细节知识——准确表述和变动理解，注意知识

3、体系——结合其他知识构建物质和意识关系的知识体系。[识记—基础知识梳理]1．意识的起源：意识是①物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是②社会发展的产物。2．意识的生理基础：意识是③人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的④生理基础。3．意识的内容与形式：意识是客观存在的⑤主观映象。意识的内容是⑥客观的，意识的形式是⑦主观的。提醒　(1)意识产生的顺序，注意其影响因素的所属范围的变化，即由大趋小。先是最大的物质范畴，再到生物范畴，最后到人类范畴。(2)意识是人脑的机能，意识的物

4、质器官是人脑，而不是大脑或电脑。(3)先有反映对象，后有反映内容；意识内容是客观的，形式是主观的。解题金手指　关于意识的起源、生理基础和内容等知识点，主要结合各种典型事例，用于分析意识与物质、实践、人脑等因素的关系，突出考查对细节知识的准确理论界定。[理解—重点难点探究]深入理解意识的本质[问题导引]材料一　医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关。材料二　众多文化作品中的人物塑造表明，作家都根据自己对现实世界的理解描绘作品中的人物形象，包

5、括穿着打扮和行为举止。18从意识的概念角度看，上述两则材料分别指向什么因素对人类意识的影响。[提示]　材料一强调人脑对意识的影响，即意识是人脑的机能；材料二强调物质对意识的影响，即意识是客观存在的主观映象。[规律总结]1．主观与客观相结合，深入把握意识的本质意识的本质是客观存在在人脑中的反映。意识具有内容的客观性和形式的主观性。(1)内容的客观性：无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。(2)形式的主观性①从意识的主观形

6、式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系。②从意识的主观差别上看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等的差异，会产生不同的反映。③从意识的主观特征上看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲、虚幻的反映。[点拨]　把握意识本质问题要明确三个“并不意味着”：(1)意识依赖于物质，并不意味着意识是对物质的被动反映。(2)意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识。(3)意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事

7、物。2．结合物质决定意识，深入理解意识的本质(1)从时间上看：先有物质后有意识。(2)从性质上看：物质第一性、意识第二性，世界的本质是物质、世界统一于物质，物质是本原的，意识是派生的。(3)从地位上看：物质决定意识，意识依赖于物质。[点拨]　关于物质和意识的关系的几个细节(1)意识离不开物质，物质可以离开意识，二者可以相互影响，但不是相互依赖。(2)运动是物质和意识的共同属性，而客观实在性只是物质的唯一特性。(3)任何意识，不管正误，都是对物质的反映；正确和错误意识的区别不在于是否作出了反映，而在于作出了什么性质的反映。(4)人类认

8、识世界指向意识反映物质，人类改造世界指向意识反作用于物质。[应用—对点强化训练]命题点1　意识的本质181．[真题体验](2016·全国卷Ⅲ·23)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出(　　)①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化　②没有被反映者就不可能有任何意识的内容　③有什么样的意识内容就有什么

9、样的反映对象　④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A．①②　B．①③C．②④D．③④C　[从中国旧体诗内容的变化可以看出，意识的内容来自客观世界，意识内容的变化根源于社会生活实践的变化，②④符合题意。“意识内容的变化本质上是人的反