新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案

新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案

ID:19245729

大小:38.00 KB

页数:5页

时间:2018-09-27

新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案_第1页
新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案_第2页
新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案_第3页
新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案_第4页
新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案_第5页
资源描述:

《新人教版生物选修2第1节《抗生素的合理使用》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、21世纪教育网第1节 抗生素的合理使用一、学习目标1.说明抗生素在控制感染性疾病等方面所起的重要作用。2.简述常用抗生素的作用机制。3.列举生活中不合理使用抗生素的实例,讨论、分析滥用抗生素的危害。4.认同应合理使用抗生素。二、学习重点和难点1.学习重点生活中滥用抗生素的实例及滥用抗生素的危害。合理使用抗生素。2.教学难点滥用抗生素的实例及滥用抗生素的危害。三、学习策略在日常生活中,抗生素的使用很普遍,因此这一节的内容比较贴近学生的现实生活。教学中尤其要突出“从社会中来,到社会中去”的教材设计思想。具体建议如下:关于抗生素在

2、人类控制感染性疾病等方面所起的重要作用,既要讲“史话”,还要讲现实。在现实生活中,当我们发生各种炎症时,通常要使用相应的抗生素。正是抗生素帮助我们治愈了多种疾病。教学中可以从“史话”说到现实;也可以从现实说起,再回顾历史。关于抗生素的作用机制,以及日常生活中不合理使用抗生素的资料分析,一定要调动学生已有的知识经验,可以联系诸如细菌的正常结构、蛋白质的合成、内环境稳态、自然选择、食物链等相关内容,以帮助学生深入理解上述问题。关于抗生素的合理使用,可以结合上述资料分析,让学生利用教材中的讨论,从现实中存在的问题出发,得出正确的使

3、用方法,而不应直接灌输给学生几个条目。四、参考答案(一)思考与探究2.下列使用抗生素的事例有可能是你或你的家人所经历过的事情,请分析其合理性,如果不合理,你认为该怎样做。(1)甲患了轻微的普通感冒就立即使用抗生素进行治疗,他认为早用抗生素治疗可以更早地痊愈。提示:轻微的普通感冒,不必使用抗生素治疗,可选用一般的中、西治感冒药品即可。早用抗生素治疗,不仅“大材小用”,还会干扰体内正常菌群,或造成耐药菌株的增多。(2)医生给乙开了5天的抗生素药物,乙吃了3天病情就已经好转,乙认为继续服用会伤害身体,于是就停止服用,并将这些药物保

4、留下来以备下次患相同的疾病时再使用。提示:治疗药量的不足,会使体内的致病菌不能完全清除,从而有利于耐药菌群的出现。把药留下来供下次使用也不合适。因为下次患病时,症状与这一次相似,也不一定就是相同的致病菌造成的,所以这次的药不一定就能对症下药。即使是对症下药了,乙本人也难以把握合适的用药量。(3)丙每次上医院都要求医生开最好的抗生素药物,他认为好的抗生素药物有利于自己的病情更快地缓解。提示:最对症的药才是合适的药。许多人误认为最新的药就是最好的药,本答案主要针对这种误解。如果一开始就使用最新的抗生素药物,会加快病菌出现对新药的

5、抗药性,使得病菌在与人类研制新药的斗争中处于领先位置。等到机体遇到用一般抗生素难以对抗的病菌感染时,即使使用最新的抗生素也难以达到治疗的目的。(4)丁每次生病都是上药店购买认为适合病情的抗生素药物,而且每次都是选择广谱抗生素药物,因为他认为这有利于杀死更多的病菌。提示:应该首选针对本病的抗生素。从使细菌产生抗药性来说,广谱抗生素影响更广。3.有一个乳制品生产厂在制作酸奶的过程中,发现有一批从某地收购的牛奶,几乎无法发酵。请分析其原因。提示:在饲养过程中,奶牛比较容易出现乳房炎症。生产这批牛奶的奶牛,很可能使用了用以治疗或者预

6、防炎症的抗生素,它残留于牛奶中,影响了乳酸菌发酵生成酸奶。(二)资料分析1.病还没好就停止用药,体内还有一部分病菌没有被杀死。保留下来的病菌可能会有什么特点?如果以后由这样的病菌引起类似的疾病,再用同样的药还那么有效吗?答:保留下来的病菌可能会产生抗药性。因此当由这些具有抗药性的病菌引起类似的疾病时,再用同样的药来治疗就不会那么有效了。2.即使不考虑是否能对症下药,自己直接去药店购买抗生素使用,可能还会留下哪些隐患?答:可能会出现药量不足或药量过大,从而有利于耐药菌群出现;或影响机体内环境稳态、造成体内正常菌群失调,导致其他

7、疾病发生。3.资料3、4所列举的现象,在日常生活中并不少见。这些做法对人类健康会有哪些危害?答:滥用抗生素会造成环境中耐药菌株增多。此外,农作物和禽畜体内残留的抗生素还有可能通过食物链进入人体,影响人体健康。(三)讨论1.说明书上主要有哪几项内容?答:一般应包括成分、适应症、用法、用量、注意事项、不良反应、禁忌、产品批号、生产日期、有效期、生产厂家等项目。3.该种抗生素有哪些使用注意事项?你认为最重要的注意事项是什么?提示:最重要的使用注意事项应该是遵医嘱用药。(四)旁栏思考题有人说:抗生素的滥用,可能意味着抗生素时代的结束

8、。你以为如何?提示:可以这么说。(五)到社会中去3.只要自己合理使用抗生素就可以保障健康吗?社会中还有哪些滥用抗生素的现象?你能为此做些什么呢?提示:只是自己做到合理使用抗生素并不一定能保障健康。我们生活的社会,是由许多相互联系的人构成的,我们每一个人都与其他人息息相关。如果周围的人不能合

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。