XX-XX第一学期少队工作总结

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1、XX-XX第一学期少队工作总结  篇一:XX-XX第一学期少先队工作总结  XX-XX学年度第一学期少先队工作总结  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。  1、计划扎实、工作规范  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,

2、因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。  2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。  3、做好国旗下讲话工作。  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报

3、,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生安全小队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震  演练对学生加强宣传教育。  三、举行主题活动,增强教育实效。  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。  九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而

4、且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。同时教育学生学会感恩,利用教师节,开展了“我爱您,老师”诗歌朗诵会。  十月份,借助国庆节,组织观看少儿爱国题材电影,加强对学生的爱国主义教育;结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,举行新队员入队仪式等。十一、十二月份,我校组织开展了第四届校园文化艺术节系列活动,有队列队形及广播体操比赛、书画展览、手工制作展、文艺节目汇演。同时利用少先队活动课,重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始

5、。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。  四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。  1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。  2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周二下午组织开展各项兴趣活动,学生在老师的指导下,认真进行练习。  3、

6、我们还一如既往的开展了“红领巾广播室”-----放眼看世界,感悟真善美活动,充分利用“红领巾广播室”,加强对学生的思想教育、人文教育。  五、加强队伍建设,树立少队干部责任意识。  少队干部责任意识对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的队干部队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织少先队干部培训,号召少先队干部认真学习少先队理论知识,积极做好少先队的工作。  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作

7、,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。  篇二:XX--XX第一学期少先队工作总结  乐亭县第一实验小学  XX—XX学年度第一学期  少先队工作总结  一、指导思想:  本学期我们以“十八大”会议精神,以胡锦涛同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思

8、想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化

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