XX年医院国庆节升国旗工作总结

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1、XX年医院国庆节升国旗工作总结  篇一:XX升国旗总结  升旗仪式总结  根据学校的安排,,学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。  我校高度重视升国旗活动,升旗仪式,是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机,要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动,增强当代中学生爱国、爱校的意识,加强我校学生德育工作建设。学校政教处对升旗活动进行了周密部署,认真组织,严格的落实,保障仪式的合理有序进行。每次活动过程庄重严肃,主题教育活动深入有序,升旗仪式同学们提高了思想认识水平,收到了较好成效。  通过升旗同学们体会

2、到了:学风是学生在校学习过程中所表现出来的一种精神面貌,是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义观念。总而言之,良好的学风是学生思想观念和价值取向的根本所在。所以,加强学风建设是一件很有必要,也是一项长期要坚持的事情。回顾这一学期里的工作,我们取得了一定的成绩,这与领导的正确指导分不开,也是我们所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬

3、不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,这学期,还是能认真完成领导交给我们的任务,尽我们所能的去维护各项活动的秩序,希望在下一学期里,我们继续在工作  的道路上前进。在今后的日子里,我校将再接再厉,加强学生思想教育,提高学生综合素质,认真做好学生工作,为学校绚烂的明天增光添彩!  北兴农场初级中学  XX年7月  篇二:XX年上期升旗仪式总结  XX年上期升旗仪式总结  爱国主义教育是学校德育工作的重点,我校坚持通过每周一的升旗仪式,激发学生的爱国热情。对学生进行爱国主义教育。并对学生进行行为规范教育,这学期的升旗总结如下:  

4、一、升旗过程  为了进一步加强和改进学生思想政治教育,加强我校学生的爱国主义教育,增强学生爱国爱校意识,本学期升旗主题积极围绕着我校的德育工作,进行开展的,我校积极把握住升旗这块教育阵地,对学生的行为、思想进行教育,引导学生向健康方面发展。每周一升旗后,马上进行通知下周升旗班级,准备国旗下讲话的稿件,星期二到星期五每天中午放学和晚上放学都要对升旗手、出旗手、小主持人进行训练,一遍一遍的练习到位。  二、存在的不足  1、升旗仪式很老套。没有创新点  2、指导老师训练不到位,动作不够熟练  3、各班主任老师配合不够积极  4、低段学

5、生太小担任这项工作还有些难度。  三、改进的措施  1、积极改进创新升旗仪式的形式。  2、多抽出时间对学生进行训练  3、积极和班主任沟通,也请领导进行强调  4、多花费一些时间对低段学生进行训练  篇三:XX年医院工作总结  XX年分管工作总结及XX年工作计划  宁洱县人民医院詹世斌  XX年,按照医院领导分工安排,我分工护理、医院感染、职改工作(XX年10月后增加药剂工作)。在县委、县政府的正确领导下,在医院领导班子关心支持下;在有关职能部门紧密配合协作下我院紧紧围绕县级公立医院综合改革,坚持“以病人为中心”,以巩固“二级甲

6、等医院”为标准,不断加强医院内涵建设和宏观监管,认真开展护理和医院感染控制及药剂方面各项工作,努力拼搏,创新工作,医院发展保持了良好态势,截止11月底,分管各项工作取得了一定成绩,基本达到了预期的目标。  一、XX年度分管工作开展情况(一)、护理方面:  根据《二级综合医院评审标准(XX年版)实施细则》和《医院管理评价指南(XX年版)》,我院护理部围绕医院管理工作目标,保障患者护理安全,加强护士培训,提高各级护士技能水平,提高护理服务品质。  1.充实调整护理部,明确职责  调整张丽为护理部主任、陈天琼、刘锐为护理部副主任;按等级

7、医院标准认真履行职责。  2.加强护理管理,提升护士长管理水平  ①落实护理查房制度,共计查房22次,护理部还采取护理夜查  房、护理质量查房、护理管理交叉查房等不同形式对各护理病区进行质量检查,并及时将检查收集的信息,优质护理开展情况、质量考核情况、质量安全管理、环境卫生管理等情况以通报或简报的形式进行反馈并要求有整改措施及追踪效果。  ②严格分级护理制度的落实,对照分级护理服务要求进行规范服务标准,培养护理人员主动服务意识、观察病情能力、健康宣教指导、应急急救知识、护患沟通等方面的能力来满足患者的服务需求。  ③每月由护理质量

8、检查组进行全院护理质量检查3.落实优质服务,提升护理服务质量  ①目前,我院结合“优质护理服务”活动,全院优质护理病区已经开展8个,覆盖率达达80%,XX年11月25日召开第5批优质护理启动会,争取全院优质护理病区覆盖率达100%,  ②为提高护理

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