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1、大冯营中心学校依法治校工作自查报告2013年11月constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructi
2、onsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations大冯营中心学校依法治校工作自查报告大冯营中心学校在县、乡两级党委、政府和上级教育行政部门的正确领导下,严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策,进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境,提高学校的教育教学质量和办学水平,各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下:一、机构健全:1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。及
3、时成立了“依法治校”领导小组,董超校长任组长,王道秋副校长、孙保记所长任副组长,成员有学校中层干部。2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划,做到年年有计划、有总结、检查落实到位。3、机构完善,有明确的议事,办事制度。二、加强法制教育,提高师生法制素质。1、按照“依法治校”的规划要求,学校每两周利用例会进行法制教育,重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生管理条例》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规文件选编》
4、、《教师职业道德规范》等相关教育法律法规,采取集中学习与自学结合的方法,constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormso
5、fconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations写出学习笔记和心得体会,实行师德与年度考核、评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化,自由散漫的没有了,积极向上的多了。2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育,先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育,通过综合实践活动,进行“环境保护法”的教育,使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识,逐步提高学
6、生明辨是非的能力。利用班会、黑板报、手抄报等进行学生安全知识的教育。聘请司法所所长孙保记担任我校法制副校长,经常利用法制讲座对学生进行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。各种活动的开展,提高了师生的法制观念,为正常的教育教学秩序提供了保障,学校校风好、学风好,无重大事故及违法犯罪现象。3、积极参加相关单位组织的法律知识学习和教育培训、普法考试,考试成绩填入个人普法合格证书中,教职工实考率达100%。4、深入开展保持共产党员先进性学教活动,在深入学习的前提下,学校党支部开展了党性分析、民主评议落实整改等一系列活动,
7、大家在开展批评与自我批评的基础上,每个人都写了总结反思材料,使全体党员真正受到了一次触动灵魂的教育。三、坚持“依法治校”,提高法治化管理水平。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161
8、.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations学校始终坚持“一手抓教育,一手抓法制”,结
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