月考总结校长发言稿

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1、月考总结校长发言稿　　月考总结校长发言稿精选范文三篇送给大家，每一篇都是小编精选的，欢迎阅读，希望能在写作上给大家带来帮助。喜欢的话可尽情收藏。　　中学月考总结校长发言稿精选范文第一篇　　首先，我非常感谢咱们校领导给老师们创建这么一个交流和锻炼的平台。我在这里不能说是谈经验，因为在座的老师们很多都是我的老师和工作上的前辈。我在这里只想谈一些心得体会，不妥之处老师们请给予指正。下面我从三个方面谈我的感受：　　一我要感谢班主任张文彬老师。　　我们班数学成绩这次稍稍领先的原因，包括去年几次数学考的不错，这都是与文彬老师严格管理分不开的。他对班级的严格管理

2、让我受益非浅。所以我很感谢文彬老师。　　二我要感谢34班学生。　　老师讲的再好，学生如果不听，那么成绩也不会上去。我们班学生很听话，我讲题时他们会认真听;我布置练习题时他们会认真做。所以说我要感谢34班学生，我今天只是代表34班学生来做汇报的。　　三我浅谈一下我平时在教学中的做法：　　(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状，每节课我只设计一个类型题。这种做法，通过我观察我发现一多半学生能愉快的完成任务。我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说，现在的一节一个类型题的效果要好的好。　　(2)作业要细判细评。我每次留的作业，收

3、上来后我会每道题，每一步都会认真判。并且怎么样错了，用的什么知识点我都会在旁边给学生用红笔标出来。一遍判完后让学生改错，然后收上来再二次判，检查学生的错题是否改正。对于二次判仍然有错的学生，我会给予讲解并让学生再改，然后我会再进行三次判。也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。　　(3)让学生旧题新做。每讲完一个章节，我会把平时讲的例题，做的练习题，先抄到我的笔记本上，然后再抄到黑板上，这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题，他们还会全身心的去做。我每次这样做时，总会发现学生掌握不牢固的现象。当我给他们判完再告诉他们这些题在书上的第几页时，

4、总有学生发出惊讶的声音。同时他们也发现自己的不足。这种做法在我们班很适用。　　(4)让学生喜欢自己。课下常对学生问寒问暖，仔细观察学生生活中的困难，及时给予帮助，让学生感到我和他们很亲近，让学生打心理喜欢我。我认为当学生喜欢哪个老师的时候，他就会乐于学习这一科，成绩自然会好起来。　　以上就是我对自己平时教学做法的一个小小的总结。不过，我认为每一次考试它都具有一定的偶然性，我这科这一次考好了，并不代表我有多么优秀，我需要向老师们学习的地方还很多很多。比如，我从海强的课上学到了他对数学课的收放自如;从晓利课上体会到了她在数学课上的幽默风趣等等。每个老师

5、都有我学习的地方。今后，我会尽我所能做的更好，争取下次月考我不会掉队。　　中学月考总结校长发言稿精选范文第二篇　　各位领导、老师、同学们：　　在大家的共同努力下，第一次月考已圆满结束。学校决定今天召开第一次月考总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。　　首先，我提议大家以最热烈的掌声向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!开学至今，我们的每位老师在工作上兢兢业业，一心扑在教学上，老师

6、们的敬业精神值得我们学习，在本次月考中，是你们亲爱的同学们，用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上，是他们尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对明年六月的挑战!　　本次月考中,我校也涌现了一大批学习突出的典型：　　三个年级总分最高分的同学：　　(一)九年级：考试科七科满分600分九年三班的575分　　(二)八年级：考试科八科满分600分八年四班的599分　　(一)七年级：考试科七科满分500分七年四班457　　以上三名同学是我们全体学生的楷模，理应成

7、为我们学习的榜样，同时学校以专刊的形式把各年级组前150名呈现在大家的面前!让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!　　、同学们!月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。：本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了;要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不

8、平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。九年五的郭阳同学，在这次月考中取得了优异成绩，她由年级组第13名上升到第二名，是细