虚拟仿真技术在建筑施工中的应用分析

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1、虚拟仿真技术在建筑施工中的应用分析12虚拟仿真技术在建筑施工中的应用分析12虚拟仿真技术在建筑施工中的应用分析12步加强培训师资队伍建设,依据适当的构建规模与合理的结构安排遵循专兼结合、实时动态管理的原则切实优化与提升师资队伍的综合教学水平。另外我们还可有计划的定期组织教师参加集中培训,注重从建筑企业与安全施工生产的第一线选聘教师,不断充实教学基础力量。在教材建设方面,我们应本着不求多、但求精的原则,促进教材选用的实用性、内容丰富性,并充分适应农民工知识结构单一、学习素养不高的特点尽量编制的浅显易懂,尤其应注重对多媒体创新教材的开发与使用。实践中的成功经验传授给农民工,令

2、他们充分了解安全生产操作的各项规范、各项步骤流程与各项创新思路。另外我们应合理针对农民工的文化素养特点强化日常生产环节的安全教育培训,在企业内部为其开设有关安全生产培训信息的宣传栏,尽量选用通俗易懂、利于农民工消化的宣传资料,采用多媒体、漫画、视频等图文并茂的直观宣传方式进行渲染教育,并促进文化教育与安全生产培训的合理融合,深入拓展丰富的培训方式,令培训效果切实体现为建筑企业的少事故生产、多效益增加,并促进农民工在安全的生产中实现全面发展。2、3更新培训方式、促进农民工的全面发展民工学校是提升农民工综合素质的实践课堂,同时也是提升建筑企业核心竞争力的重要手段。因此在实践管

3、理中我们应切实加强建筑企业内部民工学校的建设与改革,充分利用自身拥有的丰富教育资源令农民工边学习、边实践、边提升。在内部办学的实践管理中,我们不仅可招收企业内部的农民工人,还可面向社会进行广泛招生,聘请有丰富经验的企业内部农民工来到课堂指导教学,并切实丰富建筑企业的多渠道经营效益。同时我们应结合自身企业的生产实际进行统筹教学安排,采用高效的集中培训方式、保证企业施工生产的半工半培方式、深入企业施工现场的实践教学方式充分满足农民工对不同形式的学习需求。同时我们可为农民工创造丰富的教学素材,将企业承担的有代表性建筑项目作为教学实例,将项目3、12结语过快的发展环境之下我国建筑

4、劳务人员的安全管理机制呈现出构建不完善、培训体系不健全、发展渠道有限的不良局面。因此我们只有从加强基础安全生产培训入手,规范培训行业秩序、从农民工的实际需求与企业的发展特点入手制定切实可行的培训策略才能切实提升培训水平并促进建筑企业实现社会效益与经济效益的全面提升。[参考文献][1]宿燕.对我国建筑劳务人员培训及鉴定的研究及思考[J].山西建筑,2008(20).[2]林志忠.浅谈建筑施工特种作业人员的培训考核与监督管理[J].城市建设,2010(2).虚拟仿真技术在建筑施工中的应用分析杜晓刚广东南粤集团有限公司12519020摘要:随着计算机技术和仿真技术的飞速发展,虚

5、拟仿真技术打破了很多传统的设计、施工手段。虚拟仿真技术在建筑施工中的应用,大大降低了施工的风险,降低了施工成本,提升了施工质量,缩短了工期,提高了施工效益。它具有高度仿真性、可控性、交互性、沉浸性、无破坏性、可以无数次重复试验等技术优势,还有优质、高效、低廉等优点。本文就虚拟仿真技术进行了简要概述,对虚拟技术在建筑施工中的应用进行了分析。关键词:虚拟仿真的技术;建筑施工;应用随着现代科学技术的发展,虚拟技术与仿真技术的有效整合,并成功应用于设计、施工中,大大改变了传统的设计、施工模式。那么,究竟什么是虚拟仿真技术呢?它在建筑施工中是如何应用的呢?题等。从过来的一些建筑施工

6、事故中分析发现,很多就是因为凭着主观臆断和过分依赖过去的施工经验,造成了不必要的麻烦,甚至是极大的损失。虚拟施工技术在建筑施工领域的应用,大大弥补了这一不足。虚拟施工技术支持下建立的设计数字几何模型和施工,利用其交互性、高度仿真性。设计师、施工人员、业主等都可以根据需要,进行施工虚拟试验,从而找到最佳的方式方法,实现降低成本,缩短工期,提升质量的目的。例如:上海正大广场的虚拟施工技术以满足生产需求为目标,利用虚拟现实技术,通过建立三维模型,对施工全过程进行三维可视化模拟,在施工前了解各种构件在实际结构中的相对位置和相互关系,对多种施工方案进行模拟、验证、对比和优化,并提供

7、相应的施工和安全控制参数。一、虚拟仿真技术的概述从传统的系统仿真技术来看,几乎很少涉及到仿真人的感知模型。也就是,无法模拟人对外界的感知情况。随着计算机技术、多媒体技术、仿真技术和传感技术的发展,人们开始了人对外界环境感知模型的研究。虚拟仿真技术的完美结合,利用虚拟现实技术进行仿真模型的建立和试验的模拟,使仿真的过程和结果可以实现图像化、可视化,使仿真的系统具有三维、实时交互、属性提取等特征,极大地促进了仿真技术的发展,同时也使虚拟现实技术更加具有生命力2、仿真技术在建筑施工中的应用分析二、虚拟仿真技术在建筑施工中的应用分析1

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