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时间:2018-09-30
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1、中学德育常规管理办法 中学德育常规管理办法 一、指导思想: 学校德育工作是整个教育工作的有机整体,学校始终坚持以德育为首、育人为本,积极推进素质教育,构建学校高效务实的德育课程体系,提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和时效性。通过教书育人、服务育人和管理育人,同时学校德育工作又必须同家庭教育和社区教育密切结合,以形成齐抓共管的格局,努力营造良好的育人氛围,为促进学生的全面发展,建立一个科学而又充满活力的德育工作长效机制。 二、德育目标: 引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生团结互助,诚实守信、遵纪守法、
2、艰苦奋斗的良好品质,树立xx一中学生良好的思想素质、心理素质和形象气质。形成优良的德育课程体系和管理体系,构建学校、社会、家庭德育网络,实现全员育人、环境育人、服务育人、传统育人的德育举措。 三、德育常规工作: (一)每日德育工作: 、每日早操或课间操及纪律检查评比并公示; 2、每日环境卫生打扫并检查; 3、每日学生进校仪表、着装、佩带校卡检查; 4、每日值日领导要对各班进行纪律三巡(早上、下午、晚修)。 (二)每周德育工作: l、每周星期一举行升国旗仪式及“国旗下的讲话”; 2、每周一次班会、班主任会议; 3、每周“两操、清洁卫生、行
3、为规范、出勤”情况公布评比,并颁发行为规范旗; 4、每周进行周工作通报。 (三)每月德育工作: 、每月至少一次主题教育活动,以爱国主义教育、行为规范教育为重点,结合重大节日纪念日进行。 2、每月进行班级量化考核与班主任量化考核评比,评选出行为规范示范班。 (四)每学期德育工作: 、每学期末表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”。 2、每学期至少开一次家长会。 四、管理办法 (一)中学生礼仪常规 A、进校离校 、着装整齐佩带校卡,步姿端正,精神饱满;骑车的同学,在校门口下车,推车行进校门;不准在校园内骑车,自行车按规定地点存放;
4、 2、不到放学时间,不得离校。特殊原因要提早离校者,须经班主任签字,发放放行条; 3、有秩序出校门,不追逐打闹; B、教室活动 4、教室桌椅、排列整齐,布置美观; 5、值日生要及时擦黑板、扫地(每日两扫)、关闭电灯、关好门窗、锁好门; 6、保持教室干净,不随地吐痰,不乱扔纸屑等杂物; 7、不在课桌,门窗、墙壁、黑板等处乱涂乱画; 8、预备铃响后,坐在自己位置上,并做好课前准备,保持教室安静; 9、上下课时要起立向老师行礼;课上发言先举手; 0、专心听讲。发言要举手,回答问题要起立,声音要洪亮; l1、不迟到、不早退、不旷课。迟到进教室要
5、站在门口举手喊“报告”,经老师同意后进教室; l2、自习要专心,不做和学习无关的事。不影响他人; 3、不抄袭作业,考试不作弊; c、集会活动 l4、参加升国旗仪式,表情庄重,衣着整洁,队列整齐,面向国旗肃立、行注目礼。国歌响起时,应原地立正。 5、课间操要做到快、静、齐; 6、参加集会应守时,保持肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛,鼓掌要适时适度。 D、校园卫生 7、保持走廊整洁、卫生、安静,不推挤,不冲撞、不打闹; 8、不从楼上往楼下吐痰、倒水、扔杂物; 9、清洁区值日生要认真做好清洁区的卫生工作; 20、
6、爱护校园环境,不乱扔杂物。纸巾、果皮、饮料瓶(盒)、食品包装袋等应扔到指定的垃圾箱里; 2l、爱护学校设施设备,爱护校园内的花草树木; E、文明礼貌 22、遇到师长和来宾要主动问好,微笑致意;回答师长、来宾的问话要起立,谦逊、大方、有礼貌; 23、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见; 24、使用好体态用语:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立; 25、尊重和帮助老、幼、病、残,行走让路,乘车让座,购物让先; 26、在家中吃饭请长辈先就座,离家或归家向家长打招呼; 27、尊敬师长,走路礼让师长先行,对师长的
7、批评教育,要虚心听取,不争辩,不顶撞。有问题,事后解释; 28、不随便进别班教室,进老师办公室,要喊报告; 29、同学之间要团结友爱,不给同学起绰号,不欺侮小同学,同学之间有困难,要互相帮助; 30、同学之间发生矛盾,要严于律已,宽以待人,各自多做自我批评; 31、男女同学交往要庄重得体、大方自然; F、品德修养 32、着装和言谈举止要注意场合,不穿拖鞋上课和参加集会、晚会,不穿戴与自己年龄和身份不符的衣服和饰物。不染发,男生不留长发;女生不烫发,不穿高跟鞋。入校要佩戴校卡,谈吐举止文明。 33、不说脏话、粗话,不吸烟、不酗酒、不偷窃、
8、不赌博、未成年人不进营业性网吧; 34、养成节约习惯,提倡艰苦朴素,不摆阔气,不攀比; 35、未经他人同意,不得动用他人的东西,借物要按时归还,损坏要赔偿,捡到东西要交公; 36、诚实,守信。承诺了而不能做
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