幼儿园入园申请书

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时间:2018-09-29

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1、幼儿园入园申请书幼儿园入园申请书  尊敬的芒市幼儿园领导:  您好!我是孩子的母亲xxx,我的爱人是xxxx在职职工,我们的孩子xxx,女孩,xxx年x月x日生于xx,今年9月份已满3岁,为了让孩子尽早接受正规幼儿教育,特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下:  一、教育理念的统一  我们的教育理念是:培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。  二、对贵园的喜爱  前不久曾到过贵园,园所环境非常漂亮,很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题,老师们也给我留下了很好的印象。所以,我

2、相信,孩子一定会在贵园度过快乐的时光。  三、实际的迫切性  随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。  四、我们的努力与承诺  为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,  综上所述,我们衷心希望孩子能在贵

3、园度过他快乐的童年,还望贵园予以考虑为盼。  特此申请。  联系电话:  申请人:xxx  20xx年x月x日幼儿园入园申请书  园长及相关负责人:  您好!我们的孩子XX,出生于XXXX年X月X日,XXXX年X月我的孩子就满三岁了,到了该上幼儿园的年龄,我向贵园申请能让孩子于XXXX年X月份以插班的形式入园,现将具体理由阐述如下:  一、贵园的教育特色  现代教育重在培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,贵园采用教师赛教等活动,不断丰富教学方法提高教学水平,充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念,相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、

4、智、体、美各方面得以全面的开发和提高,让孩子从小养成独立自主的能力,增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念,更早的融入社会大家庭中,将来做个对社会有用的人。  二、孩子对贵园的喜爱  我们身边有在贵园上学的小朋友,孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时,经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识,就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。  三、家庭的实际困难  我的丈夫在沿线X小站工作,一个月只能集中休在家待6天,而我在X室工作,经常要值夜班,有

5、时还要下站处理故障,节假日有时也得不到休息。一方面孩子的姥爷姥姥住在X,姥爷还未退休,姥姥身体不好,还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子,另一方面孩子的爷爷奶奶年纪越来越大,爷爷患有心脏病,特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重,老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力,孩子奶奶的父母均还健在,老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。  四、我们的努力与

6、承诺  为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,特此申请还望贵园予以考虑为盼。  申请人:xxx  20xx年x月x日幼儿园入园申请书  河南省省直机关第二幼儿园幼儿园园长及相关负责人:  您好!我们的孩子赵骏峣,男孩,20xx年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为河南储备局家属院1号楼35号。现在孩子已到入园年龄,基于以下原因,我

7、们全家希望能让孩子在你们这里上幼儿园。  一、教育理念的统一  我们的教育理念是:提供给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学习的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在这里一定能健康成长。  二、贵园对于我们的便利条件  1、贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家近,每天早上就可以让他多睡一会儿,这对孩子非常重要。  2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学

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