系统分析和集成博士生培养方案

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1、系统分析与集成博士生培养方案(专业代码:071102授理学学位)“系统分析与集成”是一个理学博士点。该博士学位授权点系华中科技大学与中国科学院武汉物理与数学研究所联合申报,由双方联合建立的系统科学研究所管理。本培养方案由华中科技大学水电与数字化工程学院、控制科学与工程系和中国科学院武汉物理与数学研究所协商制定。在具体培养内容设置及要求方面,依上述各培养单位的研究侧重方向不同而有所差异。一、培养目标本专业研究的目的是加深人类对系统运动与演化一般规律的认识,为实现系统最优控制和高效管理提供理论依据与有效方法。培养目标是培养学生具有严谨求实的科学态度和作风、创新求实精神

2、和良好的科研道德;具有扎实的系统科学理论和数理基础,掌握系统建模、分析、集成、控制、优化、设计与评价的基本方法;熟悉本学科现状和发展趋势,了解国际学术研究前沿及有关新技术;能胜任本专业或相关专业的教学、科研和管理,在本学科或专门技术上有创造性的成果并具备独立从事本学科的科学研究能力。二、研究方向l复杂系统分析的先进理论与方法l系统建模与仿真l高性能网络与信息系统l数字流域柔性仿真与多目标决策支持系统l综合集成技术与方法三、学习年限与学分1.已经获得硕士学位的全日制博士生的学习年限一般为3至5年。可提前,但最少不得短于2年半。总学分要求≥32学分。2.硕博连读生、直

3、攻博士生和未获得硕士学位的博士生的学习年限一般为5至6年。总学分要求≥54学分。具体学分分配如下表所示:类别硕-博连读、直攻博已获硕士学位未获硕士学位总学分≥54学分≥32学分按硕博连读、直攻博研究生的要求培养,入学前已修研究生修课学分≥35校级公共课程≥11学分(辩证法2、技术哲学2、硕士一外2、科社1、英语强化训练1.5、英语论文写作1.5、人文类1)≥13技术哲学2、英语强化训练1.5、英语论文写作1.5学位要求的学科(专业)要求课程≥24学分(跨一级学科课程2学分、专业课程6学分。含专业基础课、专业课22,跨一级学科课程2学分)。由研究生指导小组或导师指定

4、的补修课程、任选课程只计成绩,不计学分由博士生指导小组或导师指定的补修课程、任选课程只计成绩,不计学分课程可申请免修研究环节≥19文献阅读与选题报告1学分≥19文献阅读与选题报告1学分参加国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文1学分参加国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文1学分论文中期进展报告1学分论文中期进展报告1学分发表学术论文1学分发表学术论文1学分学位论文15学分学位论文15学分四、课程设置见“系统分析与集成专业研究生课程设置”五、培养过程的质量保证措施1.博士研究生的培养实行导师全面负责制,组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组,负责博士研究生

5、的培养和考核工作。2.对跨一级学科课程的界定(1)跨一级学科课程指系统科学学科外的研究生课程,且必须跟班听课并参加考试。(2)所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修课程相同或相近。3.文献阅读与选题报告文献阅读与选题报告应包括的内容为:(1)课题的来源、意义;(2)课题的国内外研究概况及发展趋势;(3)课题的研究内容和技术方案;(4)理论与实践方面预计的创造性成果;(5)预期成果;(6)主要参考文献。选题报告通过得1学分。4.论文中期进展报告博士生撰写博士学位论文前,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果,听取质疑与改进意见,待创造性研究成果获得认同后

6、,方可撰定写论文。5.博士研究生学位论文工作1)博士论文资格审查博士研究生申请论文资格的基本条件:(1)必须修完所有规定的课程;(2)完成论文选题报告。博士论文资格审查由博士生指导小组负责进行。由博士生向博士生指导小组作学位论文选题报告并进行答辩面试。2)论文选题及要求博士生论文选题必须有课题来源,与导师及其所在博士学科点所承担的重要科研项目相结合。其选题范围可以是基础研究、应用基础研究或开发研究。博士生的论文工作应强调同国民经济建设和社会发展密切联系,应以社会发展和科学技术发展中的重要理论问题、实际问题、高新技术、国家基金和重大工程技术问题为背景。博士生入学后在

7、导师指导下,根据自己所选定的研究方向和学位论文课题要求,查阅国内外相关文献,撰写文献综述报告和选题报告。论文选题报告应包含的内容为:(1)选题的来源、意义;(2)课题的国内外研究概况及发展趋势;(3)课题的研究内容和技术方案;(4)理论与实践方面预计的创造性成果;(5)进行论文资格考核时已完成的工作;(6)主要参考文献。3)论文中期进展报告博士生在撰写博士学位论文前,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果,听取质疑与商讨改进意见,待创造性研究成果获得认同后,方可撰写论文。4)学位论文答辩制度(1)学位论文要求。博士学位论文要坚持理论联系实际的原则,在学

8、科或专业技

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