教师先进个人事迹材料

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1、教师先进个人事迹材料蒋建棋老师先进事迹材料　　蒋建棋，男，1963出生，中共党员，现任绍兴一中物理教研组长，历任稽山中学、越州中学物理教研组长，从教近30年来，曾先后被评为浙江省优秀青年教师，绍兴市教坛新秀、十佳模范班主任,市属级先进工作者、市属学校“家长满意教师”，浙江省中小学名师培养人选，高中物理名师工作室导师。XX年被评为绍兴市模范教师。　　痴心教学，风格“独步”　　提起蒋建棋老师，绍兴的物理老师都很熟悉。他以幽默风趣、深入浅出的教学风格赢得了学生的欢迎。在他的课堂上，那些被学生视为畏途的物理概念在他的讲解下总能轻松愉快地理解，那些复杂繁难的物理题目在他的指导下也总能在欢声笑语中迎刃而解

2、，而作业不太多的他，却带领着他的学生创造了一个又一个辉煌。他所教过的学生，有获得过省理科高考第一名的，也有同班同学分获高考市理科一二名的，至于在其他比赛中获奖的学生更是不计其数。同为物理老师的蒋亦军老师曾这样概括蒋老师的上课风格：“他的课挥洒自如，别具一格，他总能把生涩的物理知识融于形象的生活实际和幽默风趣的讲解之中，使得课堂教学形象生动。”而他曾经的同事周海波老师则用“独领风骚”来形容蒋老师的教学业绩。　　1984年大学毕业以来，蒋建棋老师始终坚守在物理教学的第一线，痴心教学，不慕荣利。作为一名老教师，一名如今在绍兴物理界颇有声望的“名师”，他对教学工作依然一丝不苟。他备课本上总是写满新的、

3、充满智慧和创意的内容，他布置给学生的作业一定是自己事先选过、做过的。白天忙于教学，晚上把备课和改作带回家早成了他的家常便饭。因而在他的课堂上从来没有大量的题海战术，只有轻松收获知识的愉悦。在学校里，只要是他开设的选修课，报名总是非常火爆，甚至有许多文科班的学生也慕名前往。在今年的高三，因为喜欢他的课的学生实在太多，他不得不多上一个班的物理。他的学生说，蒋老师讲物理简直就是艺术。　　对每一个教学环节，蒋老师总工作认真负责，在课件制作上也不例外。物理课件有助于学生更好地掌握概念，直观地了解物体的动态变化及原理，但制作课件需要丰富的信息技术作为支撑，一般情况下年轻教师比较擅长，但蒋老师并非一般，他虽

4、年届五十，不仅孜孜不倦自学电脑知识，而且乐此不疲亲自研做课件，凭着一股认真劲，他居然做出了名堂，他制作的课件不但实用高效，而且很有推广价值。他制作的多媒课件“交互式波动演示”曾获得绍兴市一等奖、浙江省二等奖，并在省内积极推并使用。　　钟情物理，以研促教　　物理，在理科中是以“难”闻名的，蒋老师作为绍兴市物理名师工作室导师，积极发挥“名师工作室”在教学上的示范、辐射作用。他曾多次带领工作室成员送教下乡，也曾多次带徒到省内外兄弟学校交流学习，但对物理教学的深度研究一直是他不懈的追求。为提高课堂教学的有效性，蒋老师曾对习题的命题与讲题方法作了深入的研究，他通过研究习题在各个学段的功能开发以及不同讲题

5、方法的差异比较总结出一套行之有效的经验方法，在省内外引起很大的反响。　　由于对科研的执着，蒋老师的科研成果也十分丰硕。在他的教学业绩挡案中记录了他长长的一串科研成果。他撰写的《实验中的物理思想及教学探讨》获省论文评比省级三等奖，《物理课堂教学最佳时机》获绍兴市物理学科论文评比市一等奖，《课堂演示实验的教学策略》获绍兴市物理学科论文评比市二等奖，《对中学物理教学模式的几点思考》获绍兴市物理学科论文评比市属一等奖。主持的教改项目“选题与讲题策略的优化“获绍兴市一等奖，等等。　　熟悉蒋老师的人都说，他总是喜欢琢磨一些别人不太想得到却又很有实用价值的问题，他的教学理念一直走在同行的前面。由于蒋老师对物

6、理学科的钟情与厚爱，由于他在物理教科研中的丰硕成果，蒋老师在省内一些学术论坛上声名显赫，他曾多次在省、市、市属教学研讨会上作专题交流，两次为浙江省物理教师“疑难问题解决”作专题报告，多次赴省内其他地市作物理教师培训的专题报告，并先后被宁波大学、浙江大学“教师培训”部邀请为指导教师。　　奖掖后辈，爱护学生　　蒋老师不仅在自身专业上孜孜以求，不断进取，而且对同行，尤其是年轻老师悉心帮扶，关爱有加。近30年来，他指导过很多年轻老师。他把自己制作的课件、自己摸索的经验毫无保留给同组的老师共享。他对工作的热情、对同事的真诚深深地感染着周围的老师。他担任教研组组长认真负责，积极组织老师参与课程改革，在他引

7、领和指导下，绍兴一中物理组近几年在教科研及教学成果上成绩突出，组内老师的多项课题研究成果获全国、省、市大奖，组内老师参与优质课比赛获全国、省、市一等奖。　　长期以来，蒋老师还一直承担着班主任的繁重工作。由于他对学生心理的精准把握，对各类学生的因材施教，使得他所带的班级总是出类拔萃。在班主任工作中，他恪尽职守，乐于奉献，平时最为关心的是引导学生如何学会学习、学会生活，如何成会一个真正对社会有用的人。