学习先进教师心得体会

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1、学习先进教师心得体会　　篇一：学习优秀教师事迹心得体会　　学习优秀教师事迹心得体会　　情系幼儿教育让青春在奉献中闪光高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。曹老师做为一名幼儿教师，在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。　　热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地

2、情绪。我班新来的张金宇、张金航时一对双胞胎，他俩从来没上过幼儿园，刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪哭着喊妈妈，就是不好好吃饭。为了让他们尽快的融入新的环境，我每天早上热情地蹲下和他们打招呼，牵着他们的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他们一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他们，他们不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天金宇拉肚子，一下午拉了三次，帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感

3、动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与　　幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使曹老师对孩子们更加热爱。　　一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫杨暖欣的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，

4、对人没礼貌。她通过电话了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比，看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于暖欣在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使暖欣充满信心。在一个阳光明媚的早晨，“王老师早！”耳边传来了童稚的声音，她抬头一看，原来是暖欣和小雨手拉手一边跑一边向老师问好。暖欣的母亲无限感激地说：“王老师，暖欣现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。　　我将在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心世界，探索儿童世界无

5、穷的奥秘，把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量.为幼教事业做出更大的贡献。　　篇二：学习曾维奋老师先进事迹心得体会　　学习曾维奋老师先进事迹心得体会　　这段时间学习了优秀教师曾维奋老师的先进事迹后，深受教育和感动。这位我们身边的“双拐”老师是如此的伟大，是如此的坚强，如此的让人尊敬。他身虽残志却坚，用双拐为乡间的孩子们撑起了未来和希望，诠释了一名普通乡村教师崇高追求和质朴情怀。了解了曾维奋老师事迹，相比之下，我和曾老师有着相近教龄的老师。跟他相比还有很大的(来自:小龙文档网:学习先进教师心得体会)差距，需要学习的也很多。在以后的教育职业生涯中，我将在曾

6、老师的事迹启迪和激励下，不断提高思想道德水平和教书育人能力，以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做人民满意的教师、教育工作者。为此，我将从以下几方面来努力。　　一、立足本职，对学生献出一片爱心。　　就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。以无限的真情去关爱每一个学生：当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当

7、学生做错了事的时候，指导分析让学生知道　　做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。　　二、加强学习，不断提高教育水平。　　要给学生一滴水，教师就要拥有一桶水甚至是一条河流。我要积极参加教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，看书学习，查阅资料等，不断提高自身综合能力，只有教师能力得到提升，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现，才能提高学生的整体水平。　　三、忠于职守、爱岗敬业。　　对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责，敢于