关于公司员工继续教育的调查报告

《关于公司员工继续教育的调查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、关于公司员工继续教育的调查报告　　篇一：试论当前供电企业员工继续教育的五个注重　　试论当前供电企业员工继续教育的五个注重　　【摘要】本文主要运用了文献资料法和逻辑归纳法，从人力资源管理与企业发展战略的视角出发，论述了供电企业员工继续教育的必要性和继续教育的主要内容，探讨了当前供电企业员工继续教育的五个注重，以实现供电企业的战略目标，为供电企业在激烈的市场竞争中立于不败之地提供理论参考。　　【关键词】继续教育；供电企业；员工；注重　　随着各国经济全球一体化和区域经济整体化趋势不断发展，市场竞争的范围越来越广泛，其程度也越来越

2、激烈，人力资本在社会经济发展中的作用日益重要，从而导致企业对人力资本的激烈竞争。有数据表明，目前发达国家的企业都非常重视人力资本的继续教育培训，在职培训投入在国民生产总值中呈上升趋势，培训已成为21世纪企业提高核心竞争力最主要的手段，培训作为一种投资已经成为明显的趋势。因此，当前作为供电企业的领导者要充分认识到在企业中人力资本是总资本的一种形式，具有资本的共同属性——能带来剩余价值，对人力资本的培训，可促进企业经济效益的增长，对电企的自身发展具有重大的现实意义。　　一、当前供电企业员工继续教育的必要性　　1.是经济时代快速

3、发展的需要　　“厂网分开、竞价上网”是我国电力管理体制和电价形成机制改革的基本方向，随着竞争机制的引入，行业的垄断地位也将逐渐会被打破。未来激烈的市场竞争关键是产品的竞争、服务的竞争，更重要的是企业人力资源素质的竞争。首先，面对降低成本的外部压力，企业需要不断引进先进的生产设备和技术。为此，企业对员工的要求变得越来越高了，员工需要不断更新自己的知识，掌握最新的技术理念。知识经济时代要求劳动者不仅要具有从事岗位生产劳动的良好态度，相应的知识、技能和经验，还要具备广泛的社会文化素养，以适应快速变化的时代要求。　　2.是电企战略

4、发展的需要　　继续教育是对知识和技能的增新和补充，更是对管理水平、创新能力和专业技术能力的拓展和提高的一种教育制度，企业人力资源既在继续教育中提高，又在利用中增值，这种增值与提高，一方面促进电企人力资源的进一步增值与提高，另一方面又对其他物力资源继续开发的广度和深度、效率与效果起着决定性作用。电企员工继续教育是电企人力资源管理的战略核心，是提高电企战略发展的需要。因此，应该持续深化电企员工继续教育制度改革，建立真正有效的激励竞争机制，优化生产结构及其配置，改善人力资本与物化资本的结构，提高企业整体人员素质。　　3.是电企员

5、工个人专业成长的需要　　企业员工的自身专业成长必须与社会的快速发展同步。目前大量先进生产设备的引进和使用大大减轻了企业员工的劳动强度，给员工的休息、娱乐、学习的时间和途径也更多了。员工队伍的学历、素质也在发生变化，年轻员工的学历越来越高，这些员工对就业后的继续教育需求比老一辈的员工更强。企业以提高员工素质来促进竞争力，增强综合实力的需求也比以往更加迫切，加强企业继续教育工作，可以起到一举多得的效果。为此，必须高度重视并切实抓好继续教育工作，适应当前电力改革的需要，更好地为社会主义建设服务。　　二、企业在职员工继续教育的主要

6、内容　　篇二：继续教育学院员工思想动态调查分析报告　　继续教育学院员工思想动态调查　　分析报告　　随着我院各项工作的不断深入，员工思想千变万化，在一定程度上影响了我院的和谐发展。为充分发挥文化建设和思想政治工作的作用，进一步完善沟通和制度建设，及时掌握员工思想动态状况，有的放矢开展工作，使我院和员工产生“谐振”，奏出和谐的音符，助推学院健康快速发展，我院于XX年11月5日对全院办公室工作人员进行了员工思想动态调查，现将调查分析报告如下：　　一、总体思想动态状况　　总的看来，我院员工思想状况健康、积极向上。关心我院发展，对我

7、院的发展、与上级融洽相处、与同事共事等持乐观态度，并对学院领导班子工作表示认同。近年来，随着我院的发展，员工工资福利待遇有所提高，加大了思想文化建设工作，促进了员工思想状况的整体提高，价值观念、敬业精神等有所转变。绝大多数员工热爱学院，理解学院发展中存在的困难，并且表现勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。　　二、员工工作方面思想状况　　广大员工心系学院，认为学院发展和学院效益与本人关系密切。70%的员工认为在工作中已尽自己所能；普遍反应员工工作压力尚可，三分之一感到有稍大压力主要来源于直接领导或工作量大等原因，极少数员工表示没有

8、压力；员工普遍感觉压力，说明我院发展的压力已得到有效的传递，有压力才有动力，保持适度的压力是提高工作效率和竞争力的重要条件，但压力应保持在什么水平？值得进一步思考研究。而在回答“影响员工积极性的主要因素”时，有90％以上的员工选择“工资”或“福利”；91%的员工认为学院效益与本人有直接关系，只有9％的员