德育规范的感想200子

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1、德育规范的感想200子  篇一:学校德育感想  强化管理效益、促进内涵发展、提高教学质量  一、总体思路  1、探求建立“大德育、大管理、大课程”的理念和管理网络,形成横  向协调,纵向深入,由面及点,细致务实的管理体系。德育管理理念更是  学校办学理念:即行政管理、教师管理及学生管理的理念。  2、严格管理制度、重视德育队伍建设,特别是德育中层干部队伍和班  主任团队建设。学校应更突出班主任的聘任、考核及待遇。  3借鉴温州二高的做法:以新课程为基础,成立学生活动中心和学生  服务中心。学生活动中心归属政教

2、处,学生服务中心由政教处和总务处兼  管,  4、以学校德育课题为理论支点,开展系列德育研究活动,贯穿学校管  理。如:建立课题,初步定为:《为成功人生奠基—传统美德教育与学生发  展实践与研究》,传统美德教育与学生发展的研究和实践课题从5个方面入  手,《守记篇》《沟通篇》《诚信篇》《责任篇》《成才篇》,结合我校任老先  生创办学校历史渊源和我校学生管理的实际,我们可以先研究前面4个方  面,将我校历史渊源、常规管理、德育主题活动进行梳理,从上述4个方  面进行进一步实践与研究,形成富有传统美德理论支撑,能

3、解决学校管理  和学生成长过程中突出的问题的课题研究,为提高学校教学质量提提供新  的增长点。课题构架如下:  为成功人生奠基----传统美德教育与学生发展的实践与研究  守记篇沟通道  诚信篇成才篇  行为常规制度父子师生生生主题诚信诚信任老学习社会学校十大各种社团习惯建设沟通沟通沟通活动范围榜样办学发展责任感涌现年度  先进学生  始业军训孝道尊师交友人物  阳光爱志干部  活动心愿学校  队  《论语》《庄子》《孝经》《道德经》《大学》《学记》  每篇可以设置:①格言欣赏,典故回眸,当代风采。  ②理论

4、建。  ③案例,个案展现  课题立项及研究构想  1)、成立校级课题组,校长为组长,副校长和政教主任为副组长兼执笔人,  组员:王焕博、郑岩友、林小宇、彭军及选聘部分班主任。  2)、制订推进课题研究的实施步骤及方案(2~3年):采用理论构建、实  践探索、中期汇报、阶段小结、结题出版。  3)、争取区教育局支持和“十一五”传统美德课题组指导,在课题中后期  需区、市、省级媒体关注,联系相关杂志社展示课题过程成就如课题组成  员的论文、随想、叙事、案例、教学个案等发表和评比工作。  4)、学校科研处、政教处需

5、设立课题组常设机构,确保人员充足,实施有  效。  5)、课题实施时间约2-3年,预计费用—2万左右  二常规管理  “树立信念,培养习惯,播种性格,为学生的终生发展奠定基础”。学生  荣誉活动  日常行为是德育实施的重要内容。我们已经制订了比较完备的规章制度,关键在于如何加强时间管理和强化教师值日制度,突出是《任中学生一日常规》、《寝室管理制度》、《任中学生午休管理规定》、《双休日留校生管理规定》及《任中学生日常行为规范的几点补充说明》,促进学生养成良好的行为习惯。学生常规管理应以课间操为突破口,早晚自习全

6、面跟上,严格就寝纪律和严格请假制度。  三倡导学生个体道德体验,搭建学生施展才华的舞台、提升文化内涵,培养学生会、团委会自主管理的能力和参与力度,同时加强督促和引导。  办好任中传统活动项目:始业教育、军训、社会实践(春游)、运动会、曙光杯艺术节、RBA、BVA、校园十大歌手比赛、演讲或朗诵比赛、话剧比赛、成人仪式等,要重视科技节活动。  规范、引导并管理好校园社团建设和发展。  四体育艺术卫生工作  1、积极参加区文体工程活动,确保成为第一批区文体工程活动示范校  2、突出体育的强身健体、修心正行、励精图志

7、的功能,以群体体育为基础,优先发展男子篮球、健身操、田径运动队、排球和女子篮球。  3、优化艺术体育特招生政策,为我校参加上级文体活动服务。  4、探索学校体育发展新途径,学校是否可以考虑办体育特色班,我认为有三大好处:一、对特招生实行因材施教,有助于他们考上大学。二、对特招生实行专项管理和培养,有助于班主任及学校整体管理。三、增加学校收入,进行专款专项使用。浙江会浦中学已有此举,体育教师也有此想法。  5、医务室规范化及扩大医务室的服务功能。  五学生思想文化建设和精神文明建设  1、树立安全为首,生命第一

8、观念,增加安全管理投入和整改力度。  2、学校始终坚持“德育为首,育人为本”的教育思想,形成了“德育途径网络化,德育工作规范化,德育活动系列化,德育方法多元化”的管理运作体系。学校实施“5544”工程,建立五大教育模块——即日常行为规范教育、法制教育、礼仪教育、爱心教育、诚信教育。走入社会“五大工程”,过好“四节”(踏青节、科技节、体育节和艺术节),创建“四校”(学生干  校、业余团校、业余党校、法

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