2015年教师资格《幼儿综合素质》全真试卷及解析(5)

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1、欣瑞教育，专注教师培训领域！网址：www.xredu.com一、单项选择题1．在某高中，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的学生。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿。有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”令人恼火。对此，最恰当的处理方式是()。A．从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B．联系家长．让家长严加管束C．对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D．让他到教室外面吹奏．以示惩戒2．教师职业的内在要求是()。A．爱岗敬业B．教书育人C．为人师表D．关爱学生3．对

2、学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的()。A．能力B．学识C．态度D．方法4．学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A．受教育权good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecabletermina

3、lmaking6.6.1first欣瑞教育，专注教师培训领域！网址：www.xredu.comB．生命健康权C．人格尊严权D．人身自由权5．教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A．隐私权B．名誉权C．受教育权D．人身自由权6．关于“师爱”，下列说法正确的是()。A．出于私情之爱B．对少数优秀学生的关爱C．严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D．师爱不具有育人的作用7．联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A．无差别原则B．无歧视原则C．尊重儿童尊严原

4、则D．儿童利益最佳原则good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first欣瑞教育，专注教师培训领域！网址：www.xredu.com8．2001年，教育部印发了()的通知

5、。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。A．《基础教育课程改革纲要(试行)》B．《中国教育与改革发展纲要》C．《中华人民共和国教育法》D．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》9．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。A．14周岁B．14周岁以上不满l6周岁C．16周岁以上不满l7周岁D．18周岁以下10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟．5分钟过后，司机没有清点人

6、数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走．急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()。A．司机负责B．某寄宿学校负责C．司机和某寄宿学校共同负责D．司机和王某共同负责good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.

7、6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first欣瑞教育，专注教师培训领域！网址：www.xredu.com11．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证．他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国义务教育法)C．《中华人民共和国劳动法》D．《中华人民共和国计划生育法》12．北宋词坛豪放派的代表作家是()。A．辛弃疾B．苏轼C．王安石D．柳永13．楚辞的代表作家除了屈原还有()。A同马相如

8、B．婵娟C．宋玉D．李斯14．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指()。A．东北平原B．青藏高原C．成都平原D．内蒙古高原good,noloosening.6.5.2DC