科研课题报告ppt模板

科研课题报告ppt模板

ID:19200178

大小:29.10 KB

页数:17页

时间:2018-09-29

科研课题报告ppt模板_第1页
科研课题报告ppt模板_第2页
科研课题报告ppt模板_第3页
科研课题报告ppt模板_第4页
科研课题报告ppt模板_第5页
资源描述:

《科研课题报告ppt模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、科研课题报告ppt模板  篇一:课题研究总结报告格式  课题结题报告的撰写格式  报告标题:课题名称+结题报告、标题二号宋体加粗居中,名称统一为《xxxx》课题结题  报告  作者署名:单位+姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。三号楷体居中(一级标题三号宋体加粗,用“一、二、三”标示;二级标题四号黑体,用“(一)(二)  (三)”标示;三级标题四号宋体加粗,用“1.  ”标示;四级标题四号宋体,用“①②③”标示。)一份规范的应用性研究课题结题报告,其基本结构大致包括以下几个部分  一、课题研究的背景(或问题的提出):要从背景、现状、基础

2、等三个方面去回答“为什么要选择这项课题进行研究?”,这一部  分内容的陈述,要求用两、三段简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由,当然  还必须考虑到教育形势的发展和观念、方法、理念、手段的更新。  二、课题研究的意义  包括理论意义和现实意义,本课题研究的重要性和必要性,以及可能性等方面去思考。(这个部分也可以合并归入一、课题研究的背景部分)  三、课题研究的界定:对课题名称中一些重要词语的内涵,课题研究涉及的范围等作简单阐述。所应用到的教  育理论和思想。只能选最精辟、最适用的摘录,要围绕课题研究的需要,切忌全文照搬。依  据理论的支撑

3、,说明自己的主要研究思想。所依据的理论要具科学性和先进性,通过这些学  说、观点、使本课题研究得到理论的支撑。  四、课题研究的达成目标课题研究的目标体现的是本课题研究的方向,目标的确定不能过于空泛,要扣紧课题。  还要注意其结构的内在联系,所确定的目标,最终要落实到成果中去。  五、课题研究的主要内容:主要是陈述课题研究的范畴、立足点。表述须紧扣研究目标,简洁,准确、中肯。也可  将子课题表述成研究的内容的其中的一项。主要内容与课题研究成果同样有着密切的内在联  系,课题研究的主要内容必须在研究成果中予以体现。  六、课题研究的方法:课题的研究,

4、往往要采用多种研究方法。如实验法,问卷法、调查法、统计法、分析法  等。这部分的陈述,一般列出将采用的科研方法,稍加说明就可以了,花费的笔墨不必很多。也可用文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法、数理统计法、  检测分析法、跟踪比较法等等,还可用观察法、追因法、归因法、实验法等不同的表述方法。  七、课题研究的步骤:“课题研究的步骤”这部分的陈述比较简单。一般将课题研究分成准备阶段、实施阶段、  总结阶段三个阶段,也有的分成四个、五个阶段。在每个阶段中简要陈述做了几项工作,简  明扼要,不必详细陈述。  八、课题研究的主要过程:

5、这部分,可以花较多的笔墨来陈述。通过回顾、归纳、提炼,具体陈述课题研究的主要  过程,具体陈述采取哪些措施、策略或基本的做法来开展研究。撰写“课题研究的主要过程”这部分内容时,应注意不要用总结式的语调来撰写,可分  写成以下几个部分。  (一)准备阶段:  1.  2.  3.  (二)实施阶段:  1.  2.  3.  (三)总结阶段:  1.  2.  3.(这部分也可以与“课题研究步骤”合在一起陈述,在每一个阶段中具体陈述所做的几  项工作,所采取的研究策略或措施等。)  九、课题研究的成果:这个部分是结题报告中最重要的部分。它是否能全面、

6、准确地反映课题研究的基本情况,  使课题研究成果得以推广和借鉴,就看这部分。篇幅也可适当长些。要从实践成果和理论成果两方面去陈述。不能笼统地谈。理论成果可以是我们研究所得  到的新观点、新认识,包括课题研究结的题报告、教师论文发表或获奖情况,论文集等等。  实践成果包括优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、实验课、示范课、观摩课(课件)的获  奖情况、学生作品集、情况汇总等等。这样的研究成果才有借鉴和参考的价值。同时也应注  意研究成果必须体现所确定的研究目标。  十、研究中的反思及今后的设想:这个部分内容陈述要求比较简单。但要求所找的主要问题要准确、

7、中肯。今后的设想,  主要陈述准备如何开展后续研究,或者如何开展推广性研究等。  一、问题的提出  艰是人类社会生活的重要组成部分。音乐具有潜移默化、美化心灵的作用,是幼儿生活、  学习和成长过程中不可或缺的重要元素,不仅能培养和提高幼儿的素质和能力,还是使儿童  身心得以和谐发展、健康成长的重要手段。早在我国古代,就有“兴于诗,立于礼,成于乐”  (孔子)之说,“乐德之教,乐语之教,乐舞之教”(西周)也充分提示了音乐对人的发展有  着独特的功能。  音乐教育符合21世纪培养高素质人才的需要。当前,我国正在大力倡导素质教育,江总  书记曾经说过“素

8、质教育要从娃娃抓起”,因为幼儿期能否接受高素质的教育,将决定其一生  的发展,而高素质人才的培养离不开富有人文内涵的艺术教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。