学校实训室管理制度

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1、学校实训室管理制度　　篇一：学校实验室管理制度　　学校实验教师职责　　一、执行学校有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。　　二、努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室管理水平。　　三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。　　四、做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。　　五

2、、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定处理好三废。　　教学仪器领用借还制度　　一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。　　二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单”，演示实验提前三天，学生实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。　　三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。　　四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器

3、材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。　　教学仪器损坏赔偿报废制度　　一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。　　二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔偿。　　三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学

4、的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。　　四、对于损坏或丢失的教学仪器，确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报废申请单”，学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见，需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批，需报废的固定资产经学校主要领导同意，报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。　　五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除，报废情况年末报县仪器站备案。　　教学仪器保养维修制度　　一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长

5、仪器设备使用年限，提高完好率。　　二、仪器存放要科学，要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。　　三、对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因，维修方法，检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。　　四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。　　仪器室规则　　一、仪器室是存放仪器的场所，不得堆放公私杂物，一切闲杂人员禁止入内。　　二、室内要保持清

6、洁、干燥、通风，要根据各种仪器的保管要求，做好保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。　　三、仪器设备的存放，要做到入橱上架，科类分明，摆放科学合理、整齐有序。　　四、化学药品要单室存放，切实防止挥发和变质，易燃、易爆、剧毒等危险药品要专库或专柜存放，并严格管理和领用手续。　　五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。　　六、加强防盗、防火措施，保障安全。　　篇二：实训室管理制度　　液压与气压传动实训室管理制度　　一、进入实训室全体人员必须牢固树立“安全第一”的观点。

7、　　二、严格遵守各项实训操作规程及安全规定，做到责任到人，实训室管理员为第一安全责任人。　　三、实行使用登记、消耗物资管理、维护工作责任制。　　四、为了避免责任事故发生，实训指导教师必须熟悉相关实训内容及操作规程，否则不得上岗知道学生。　　五、如有学生进行实训活动，实训指导教师或管理人员必须在场。　　六、实训设备专人保管，设备运行时，操作人员不得擅自离岗。　　七、做好实训室的日常维护工作，使实训设备处于完好状态，发现安全隐患及时处理。　　八、下班时必须切断电源，关好门窗，清理桌面地面，清除隐患做好安全检查。　　九、实训室内各种

8、安全防范设备要配齐全，存放固定位置，保持完好状态，可随时取用。　　十、不定期检查实训室安全制度执行情况，同时配合学校保卫部门，每学期对实训室安全工作进行一次全面检查。　　十一、发生事故必须及时上报，不许隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，同时保护好事故现场。　　十二、对由