干部个人述职述学述廉报告

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干部个人述职述学述廉报告　　理论的学习在有的人看来，或许是枯燥的，或许是乏味的，但是科学理论的力量是巨大的，它会为一个人的行为提供强大的理论支撑和思想动力。下面是小编整理的干部个人述职述学述廉报告，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一　　一年来，本人在镇党委政府的关心及其它班子成员的帮助下，积极地做好我镇司法工作。通过多种途径在干部群众中宣传党的法律法规，同时做好人民内部矛盾的调解工作，避免恶性群众事件的发生。现将一年来的工作述职述廉如下：　　一、坚持学习，努力提升政治业务素质 　　学习是做好各项工作的前提，要履行好自己的职责就必须坚持不懈地抓好学习，努力提高自己的政策理论水平和业务能力。在我从事的工作中，大多是有“讲究”的工作，既有政策性很强的基层行政工作，也有原则性很强的基层司法服务工作，工作所系，均要坚持不断学习。因此，自己除了认真完成党委中心学习组安排的学习任务外，平时还挤出时间坚持自学，重点学习了党的xx大报告，xx届四中、五中、六中全会决议，xx纪念中国共产党建党90周年的讲话，以及省九次党代会和市十次党代会工作报告，同时根据工作需要，我也认真学习了《宪法》、《人民调解法》、《土地法》等与基层工作关系密切的法律、法规等。在实际工作中，不断把学习得到的认识与工作实践相结合，从中了解国家及省市区政策走向、战略规划对地方工作的指导性作用，从而也使自己提高了认识高度和档次，清晰了工作思路和政治思维。一年中，通过自学和集中学习以及参加专题培训班，不同形式的学习使我受益匪浅，让我尝到了学习的甜头，也让我实实在在感受到了坚持学习的重要性和必要性。　　二、努力工作，竭力于尽职尽责　　本人所负工作，虚实相间，但所虚不虚，所实更实，皆是党委政府一个时期或是全年的工作重点。对待每一项工作，我均明细于心中，竭力做到既尽职，又尽责。 　　(一)宣传工作。一是抓好中心组理论学习。镇党委中心组坚持了每月一次理论学习制度，及时认真学习上级的有关文件和会议精神。使镇党委领导班子的理论水平得到了较大的提高，思想作风更加过硬。二是加强宣传队伍建设，提高舆论引导水平，营造良好的舆论环境。今年，按照镇党委、政府的总体工作思路和我镇的实际工作的进展情况，开展了一系列的宣传报道工作。首先是完善了宣传队伍，制定了宣传报道奖励措施，并认真兑现。其次是认真搞好先进典型的宣传和推介，重点报道致富能手。同时落实宣传报道奖励措施。坚持正面宣传为主，围绕全区全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报。三是围绕精神文明创建开展各种形式的文化活动，倡导健康向上的精神风貌。在清明节，组织中小学生到芦家庙战斗纪念碑进行了爱国主义教育活动。在建党90周年之际，组织开展了由镇机关、镇直单位、中小学校、村委会、入党积极分子参加的党史知识竞赛活动。利用“五级书记大走访”活动组织镇班子成员到村宣讲xx届六中全会精神和省市党代会精神。均收到了良好的社会效果。　　(二)文明创建工作。我是今年8月份开始主抓文明创建工作的，在前任分管同志工作的基础上，围绕农村“四创”和“七个一”工程，主要抓了以下工作。　　一是进一步完善了工作机制。制定了创建工作总体规划和实施方案，结合中心工作，坚持把创建工作纳入全镇经济社会发展总体规划，纳入干部岗位责任制。始终坚持每季度一次的创建工作形势分析制度、每月一次的创建工作督查制度，建立镇村干部创建工作包保制度，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门分工协作的工作格局。各村也建立了相应的工作机构，在沿集镇街道和主要路段的村还建立了环卫队伍。各个组织齐抓共管，各负其责，收效十分明显，广大干群文明创建的意识有了进一步提高。 　　二是努力营造创建氛围。利用会议、宣传栏、印发宣传资料等形式向群众宣传党的路线、方针、政策和法律法规，结合司法工作，加强对各村调委会的领导，加大调解力度，解决好各种民事纠纷，把矛盾化解在最基层。开展家庭美德教育，树立尊老爱幼的良好风尚。今年上半年，我镇经过层层评选，认真把关，选出了一批“好媳妇”、“尊老爱亲户”、“双文明家庭户”和“十佳好少年”进行了隆重表彰。下半年，经过群众推荐、村公示，镇考察，我镇又向市区推荐了两名“尊老爱亲户”和一名“双文明户”。　　三是围绕农村“四创”和“七个一”工程建议镇政府重点投入。成立了固定的环卫工作队，人员工资到位，机械和环卫工具到位;拿出近20万元分别建设了××垃圾圾场、王楼垃圾场和××集及王楼新村水冲式厕所两座以及沿街10座垃圾池;投资94万元，新修了××集主街道水泥路;投入60万元建设了镇中心文化图书室：投资20万高标准规划建设了一个功能齐全的农贸市场;投资20万元建设一个镇中心文化广场，并进行了外围绿化。　　四是突出重点，着力治理镇容镇貌。沿街私搭乱建和乱堆乱放是边远乡镇的一大顽疾，针对这种现象，经过强势的宣传，坚决向困难进军，在今年9月2日依法进行了“拆违”行动，共拆除违章搭建的店外棚(屋)172处，有力打击了王楼、××沿街和主干道两侧私搭乱建现象，有效遏制了此种势头的蔓延和再发展。12月初，我们又集中力量清理了主街道两侧的乱堆乱放堆积物326处。“脏、乱、差”现象有明显改观。 　　五是实实在在把“四创”活动推向深入。以王楼村为典型，制定了规划，健全了村规民约、红白理事会、道德评议会、禁赌协会等村级民间组织及其章程。　　(三)司法工作。主要分以下几块：　　一是人民调解工作。在建立大调解工作机制下，认真开展矛盾纠纷排查调处活动。坚持配合行政村每周排查一次、镇综治办每半月排查一次的工作制度，并形成制度化、经常化。截止11月底共排查调处各类矛盾纠纷均超过138起，立卷存档32卷，调解成功率98%以上，使绝大部分矛盾纠纷都及时化解在基层，无因调解不及时而引起的民转刑案件和群众性集体上访案件的发生。　　二是社区矫正和安置帮教工作。按照区司法局的工作要求，在信息规范化建设中，进一步对辖区内社区矫正和刑释解教人员进行了重新排摸和信息核对。管理全镇社区矫正人员12人次，现在矫5人，已解除矫正7人，无一重新犯罪。管理刑释解教人员65人次，现帮教46人，并对所有人员逐一建档立卡进行安置帮教，帮教率为100%。 　　三是法制宣传工作。结合××镇实际，制定年度普法依法治理工作意见，采取多种形势开展法制宣传工作，充分利用综治宣传月、信访宣传月、“12。4”宣传日等活动，宣传涉农的法律、法规知识和新颁布的法律、法规知识，宣传的主要有：宪法、刑法、治安管理处罚法、人口与计划生育法、土地管理法、信访条例、物权法等。认真开展法律进乡村、法律进学校、法律进企业、法律进机关、法律进单位等“法律六进”活动，为各中小学学生、行政村农民上法制课至少6场次，受教育人员XX多人，解答法律咨询百余人次，提高了他们的法律意识和自我保护意识。　　另外协助党委副书记分管的几项工作，以其述职为准。对于包村工作，是全镇整体工作的一部分，这里不再重述。　　三、廉洁自律，不断增强廉洁从政的自觉性　　在落实党风廉政建设责任制方面，始终坚持以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，不断加强自我教育，增强自律意识，努力改造主观世界，坚持廉洁从政。认真学习《廉政准则》，时时处处严格要求自己，严守做人、处事道德底线，自觉做到自重、自省、自警、自励。　　四、存在的问题和今后的努力方向　　回顾XX年的工作、学习和廉政建设情况，自身还存在一些问题。一是对理论知识学习的不够系统，不够深入;二是工作的全面性不够，有顾此失彼的现象;三是工作能力有待进一步提高，特别是应对复杂局面和多种工作交织时处理问题的能力。针对这些问题，今后我要时刻注意，不断改进。一是要进一步增强学习的主动性，用科学的理论武装头脑，指导实践，促进工作。二是要进一步加强工作研究，增强创新意识，创造性地开展工作。三是要多向其它班子成员学习，汲取经验教训。 篇二　　20xx年是全面贯彻落实党的xx大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，县气象局在县委、县政府和上级气象部门的指导下，紧紧围绕气象现代化建设主体，努力提高预测预报的准确性、及时性和针对性;加快构建气象预警信息发布、传播、接收快捷高效的监测预警体系;大力推进公共气象服务，进一步推进农村气象服务两个体系建设。为打造“活力安化、生态安化、神韵安化、民本安化、和谐安化”提供了优质的气象服务。　　一、测报预报监测能力提升，防灾减灾成效显著　　(1)测报水平日益提高　　业务中心业务员紧密团结、深入学习，较好地完成了市、县目标管理任务。全年月测报错情率为‰，地面自动站资料传输率100%;区域自动气象站资料上传及时。无人为与责任性事故发生。　　(2)预报服务不断完善　　今年我县主要强降水天气过程有：、、、、“潭美”、“天兔”。在每次重大天气过程中，准确及时地通过预警平台将信息发布至全县各乡镇，同时通过电话、传真、qq、短信媒介将信息传达至县委办、政府办、防汛办、民政局、国土局等单位，为其提前做好防范措施争取了宝贵的时间。 　　全年共发布专题天气预报20期，气象服务周报46期，气象公报11期，服务质量显著提高，赢得了群众与各部门的一致好评。　　(3)监测能力不断强化　　完成了全县58个区域自动气象站、电子显示屏、dab大喇叭的维护工作，确保其准确、稳定运行;对已建的大气负氧离子观测系统搞好后期维护和资料的消化与利用;开展山洪地质灾害风险普查，摸清了全县主要地质灾害隐患点，为全县防灾减灾提供了有力的气象科技支撑。　　二、公共气象服务成绩斐然　　(1)人工增雨解旱情　　我县自6月下旬起旱情初显，7月底至8月初达到最甚。7月15日至8月21日期间，在烟溪、马路、东坪、江南、梅城等乡镇开展人工增雨工作近40次，初步统计全县各乡镇平均增雨量近30mm，有效地控制了旱情的发展，当地群众无不交口称赞。　　由于我局人影工作人员的突出表现，“益阳日报”、“湖南红网”、“湖南气象网”等媒体对我局人工增雨作业均有报导。　　(2)气象科技服务成绩显著　　进一步加强雷电安全管理，检测避雷设施单位120余个、检测易燃易爆场所和加油站60余个。新建建筑物防雷设施审核40个单位;开展雷击风险评估50余列;继续规范了氢气球管理市场，多年未出现安全责任性事故。 　　(3)气象科普宣传　　为庆祝“”世界气象日，紧紧围绕“监视天气，保护生命和财产——庆祝世界天气监视网50周年”为主题，我局在县城最繁华地段面向社会各界人士讲解气象知识;围绕“科学发展，安全发展”的主题，积极开展科技下乡和安全生产宣传活动，在东坪、梅城等乡镇向过往群众发放了气象灾害防御知识、气象科普知识、气象法律法规、天气预报等材料4000余份，展出气象科普展板6块，有效的强化了全县群众的气象灾害防御意识。　　三、探测坏境保护与前期台站搬迁工作　　(1)行政执法工作日趋完善　　根据上级气象主管部门要求，每月认真完成探测环境变化评估工作。针对县城部分影响探测环境的建设项目，在市气象局政策法规科行政执法队的带领下多次联合我县公安部门开展探测环境保护执法工作，有效地引领了我县气象行政执法工作的发展方向，为我县气象行政执法工作的进一步发展奠定了良好的基础。　　(2)前期搬迁工作进展顺利 　　随着我县经济建设的飞速发展，城市规划和现实建设情况对安化国家基本气象观测站的探测环境越来越不利，为此，县领导多次到我局进行视察，建议我局启动观测站的搬迁工作，我局在县委县政府的统一部署下，按照县长办公会议纪要的相关精神，前期搬迁工作正在有条不紊地进行中。但因安化是国家级气象站，其气象资料为全球交换，搬迁必须经国务院气象主管机构——中国气象局审批。所以，就我局的力量来说，搬迁气象观测站有一定的难度，恳请政府领导出面协调搬迁工作。　　四、总结与计划　　在20xx年中，尽管取得了不少喜人的成绩，但仍面临不少困难，比如区域自动站和人影炮点维护存在经费不足等困难、重大天气过程中预报精细化程度欠佳有待提高、人才队伍建设力度有待加强。总体而言，在全局干职工的共同努力下，今年我局各项工作进行得有声有色，给全县父老交上了一份令人满意的答卷。尤其是8月期间我局奋勇抗旱的突出表现，得到了县委、县政府、各乡镇政府、群众的一致好评。　　在新的一年里，我局将继续秉承“公共气象、安全气象、资源气象”的服务理念，艰苦创业，再接再厉，为构建“活力安化、生态安化、神韵安化、民本安化、和谐安化”贡献力量!主要计划如下：　　(1)努力提高地面测报、天气预报、开展农气观测、自动站监测等基础业务水平。　　(2)加强与地方各部门、各企业间的联系，拓展气象科技服务广度、力度，力创多元化的气象科技服务局面。 　　(3)积极向上级主管部门争取资金，加快人工影响天气业务系统和标准化炮点项目的建设。　　(4)利用好区域站观测数据，做好精细化预报服务，为新农村建设作出应有的贡献。　　(5)做好山洪地质灾害风险普查后期消化工作，为我县防灾减灾提供有力气象科技支撑。篇三　　一、政治思想上，不断加强自身的政治理论素养水平　　自从教以来，我一直注重对党和国家的政治理论学习，认真贯彻执行党和国家的理论、政策、方针，认真贯彻执行党在新时期关于教育的方针、政策，自觉遵守法律、法规，坚决服从学校的安排，在政治上与学校、党中央保持一致。以科学的理论武装自己的头脑，并将科学的理论渗透运用于自己的教育教学实践。任职以来，我先后自觉学习过“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会的理论。对于学校、上级部门组织的各级各类政治理论学习活动，我积极地参与，在学习中反思，在反思中提高，在提高中又进一步学习，渐次深化自己的政治理论素养。 　　理论的学习在有的人看来，或许是枯燥的，或许是乏味的，但是科学理论的力量是巨大的，它会为一个人的行为提供强大的理论支撑和思想动力。通过学习科学发展观，我深切体会到，人本理念不仅是我们党的执政发展理念，更是广大教育工作者在一线教学实践中须一以贯之的教育理念。在教育教学中，只有以学生为本，我们的教育教学才能真正地符合学生的求知发展需求，才能真正地体现学生的教育成长规律。因而，在以后的学习工作中，我还会继续加强自身的政治理论学习，成为科学理论的不断推动者和忠诚实践者。　　二、师德师风上，切实践行身正为范的师德品格　　教师职业是培养人的事业，这一职业特殊性也就决定了良好的师德是所有教师应当且必须达到的目标。教师的师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。一直以来，我把陶行知先生的“学高为师，身正为范”作为自己的不断追求，并从以下几个方面去完善提高自己的师德师风水平：　　首先，爱岗敬业。我忠诚党的教育事业，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 　　第二，做到“三心”。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是尤为关注，努力控制自己的情绪化行为、过激行为，耐心对待学生，善于从细微之处去寻找学生的闪光点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。　　第三，以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，都会给学生起到示范效应的作用，将会给学生带来一生的影响。因此，凡是我要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。我一直认为，只有严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，学生才会把你当成良师益友，才会真正的亲其师信其道。　　第四，自觉践行《中小学教师职业道德规范》。《中小教师职业道德规范》是确立了教师师德的基本要求。自工作以来，我严格遵照《中小学教师职业道德规范》的要求，履行一位人民教师应有的职责和使命，甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。　　三、教育教学上，努力追求高效的课堂教学　　作为一名教师，教育教学是最大的天职。教育教学是一个常谈常新的话题，是一个动态的发展过程。没有一成不变的教育教学理念，也没有一成不变的教育教学模式。无论是教育教学理念，还是教育教学模式，最终都是为了实现课堂教学的高效。自从教以来，我一直围绕高效的课堂教学这一中心，进行了不断的努力和探索，主要做了以下几个方面的工作： 　　一是加强学习。学习是文明传承之途，个人成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。学习对于从事传道授业解惑的教师而言，其重要性和意义是更为突出、更加紧迫。在学习方式上，我借助网络、书本等工具，不断地深化自己的业务能力，拓展自己的视野，积淀自己的学识。在学习对象上，我既向本校有经验的同行学习、向优秀的教师学习，也向洋思中学等走在教育前列的学校教师学习。在学习结果上，我力求将别人优秀的经验、做法，转化为自身的经验、做法，实现对他人经验、做法的创造性运用。 　　二是注重实践。首先，在每一次课堂教学前，我都会精心准备。我认真钻研教材、理解教材，研究学情，确定教学重难点，尝试用不同地方式来开展教育教学，一切以学生中心，最大限度地实现课堂教学高效。其次，我做到充分发挥学生的主体作用。利用小组合作的形式，让学生以一种主人翁的姿态去学习，通过他们的自主学习，激发他们的学习潜力和学习兴趣，让学生真正成为学习的主人。再次，注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课时提出的问题预先设计好。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。我也注意积极吸纳当前先进的教育教学理念与方法。在结合实际的基础上，在个人教育教学实践中进行创造性的运用。　　三是不断反思，寻找差距。反思是一个人实现成长的必经之路。对于一名教师而言，更是如此。对于自己的每一次教学实践活动，我都会进行反思，反思自己的失败之处，反思自己的缺陷，从反思中找差距。例如一堂课学生表现不积极，参与热情不高，我就会追问是自己给予学生学习探究的时间过少，还是问题设计过难、不合理，还或者是其它方面的原因?在反思中总结中，在总结中提升，力求使自己的课堂走向高效、走向学生喜爱的课堂。　　四是追求创新。在教育改革如火如荼的今天，作为一名教育工作者，就必须大胆创新，在新课改的理念下，我们不能再用新瓶装旧酒，穿新鞋走老路的办法来从事教育教学。在这种教学思想的指引下，我也逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。　　四、教务工作上，积极配合学校的各项工作任务　　由于学校领导的重视，本人还担任了学校的教务工作。教务工作是学校工作的重要组成部分，是学校工作的具体化，教务工作完成的好坏将直接对学校整体工作产生重大的影响。因此，自担任教务工作以来，我以高效率、高标准要求自己，细心、及时、快捷地完成学校安排的每一项任务，绝不因自己的原因，导致学校各项工作无法顺利开展进行。　　五、生活作风上，时刻秉承宽容、诚恳、谦虚的原则 　　在生活作风上，我时常告诫自己要戒骄戒躁，秉承宽容、诚恳、谦虚的原则。　　首先是做到宽容。宽容是一种美德，更是一个人品性修养的体现。我在日常生活中，从不为个人私利而与同事计较、发生冲突。而对于同事有时对自己的不理解做法、甚至情绪化表现，也不会对其反击，以一颗宽容的心对待。我始终认为在一起共事是一辈子的缘份，因而，要善待他人，善待周遭的一切，也就是说要学会宽容。也只有宽容，一个团体、一个社会才会更加和谐美好。　　其次是做到诚恳。不虚伪，不矫饰，同事之间、朋友之间，坦诚相待，以自己的诚心换取他人的认同，以自己的坦率争取他人的支持和理解。　　再次是做到谦虚。我始终保持一颗学习的心态，通过学习充实自己。对于他人的批评和意见，认真反思，不断改正，不求做完美的自己，只求做更好的自己。