广润社区居民健康需求调查

《广润社区居民健康需求调查》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、广润社区居民健康需求调查   随着我国经济的发展和人口老龄化进程的加快，随着现代社会进步和物质生活水平的提高及疾病谱的改变，广大居民对健康的认识和理解也发生了深刻的改变，因此医学服务模式的改变便成为必然，医疗走进社区势在必行。为了了解广润社区居民对健康知识的了解情况、自我保健状况、对社区服务的需求状况及社区护理开展现状，于上半年采取便利抽样方法抽取，再采取整群便利抽样方法抽取部分居民进行问卷调查，具体调查情况如下。   一、对象与方法   采取整群便利抽样方法从以便利抽样方法抽取的广润社区中抽取≥12岁的

2、人群200名，发放问卷，回收189份，应答率为94.5%，无效问卷11份（主要原因为应答不全）。 采用自行设计的问卷调查表，发给通过随机抽样确定的居民填写，以自填匿名为主，文盲者由调查人员代写。调查设计了严密的质量控制措施。二、调查结果   本次调查共有男性111人，占58.7%；女性78人，占41.3%。年龄：最小为12岁，最大为88岁，平均年龄为44.2岁。婚姻：已婚者占75.6%，未婚者占24.4%。文化程度：文盲、小学、初中、高中、大专或以上者所占比例分别为3.7%、10.1%、26.5%、28.

3、0%、31.7%。职业：工人、教师、学生、干部、退休、其他所占比例分别为39.2%、11.1%、11.6%、7.9%、21.2%、9.0%。经济收入：300元以下、300～900元、900～1500元、1500元以上所占比例分别为7.4%、39.7%、36.5%、16.2%。  身体健康情况：居民认为自己身体健康状况良好的比例占36.5%；认为一般的占22.2%；慢性疾病者占36.0%；急性疾病者占5.2%。老年人比中青年更容易得慢性疾病。常利用的医疗机构：绝大多数居民常利用的医疗机构为县级大医院，占51

4、.1%；利用社区卫生服务部门的占48.1%（以健康咨询为主）。健康服务需求 （1）居民对主动性健康服务的需求有上升趋势，除急症及危重病去医院外，要求上门服务的健康服务项目占绝大多数。说明大部分居民希望得到社区治疗。（2）居民需要健康服务的人群明显增加，但很需要的人群比例相对很低，同时无所谓、不需要的人群还占很大比例。   居民对预防保健知识需求情况 （1）有93.7%的居民渴望了解预防疾病、促进健康的知识。居民比较喜欢从电视上和报刊中了解疾病预防、促进健康知识。（2）居民希望了解的保健知识。（3）居民渴望

5、了解的防治疾病知识类与居民年龄有明显关系。73.5%的居民希望了解防治心脑血管系统疾病的相关知识，48.1%的居民希望了解防治呼吸系统疾病的相关知识，主要集中在中老年人群。希望了解常见事故发生后的急救知识（烫伤、车祸等）的居民占63.5%，主要集中在青少年人群。      三、工作对策      重视健康教育：人们已经认识到由于抗生素与疫苗的运用，影响人类健康的各种传染病得到了有效的控制，取而代之的是如心脑血管、恶性肿瘤等慢性疾病，而些慢性疾病的发生、发展与每个人的生活习惯和行为方式有极大的联系；其次随着

6、社会经济的发展，人们生活水平的不断提高，人们对自己的健康也日趋重视，故而预防重于治疗的观念正被人们普遍接受，自我保健意识不断增强。他们渴望了解更多的有关健康保健、预防疾病等知识技能。本次调查中也显示，绝大多数居民（93.7%）希望了解更多的有关自我保健、预防疾病的知识技能。这说明健康教育、健康促进在现有的社区卫生服务中越来越重要。社区工作人员可充分利用居民的健康教育需求的愿望，积极开展健康教育。调查结果提示居民因年龄、环境的不同，所需了解的保健知识内容、要求也有所不同。故健康教育的宣传要有一定的针对性，根

7、据需求状况，可分层次进行，有针对性进行。   充分利用各种媒介宣传健康教育知识：调查结果显示居民健康知识来源主要集中在广播、书刊杂志上，这对开展健康教育所采取的方式有一定的指导意义。社区卫生服务部门应增强居民需求的意识，积极引导居民，利用各种形式向居民灌输科学健康知识。   重视健康处方：本次调查显示有75.7%的人会坚持执行健康处方。故而社区卫生工作者应该充分利用健康教育处方进行健康教育。健康教育处方是投入少、收效大、费用低的一种积极处方。随着医学模式的改变，医院是看病取药的场所的传统观念，也应有所改变

8、。由于病人与家属对疾病有关的防治常识贫乏，医务工作者有针对性的发给病人，病人与家属更为珍惜。   加强健康促进，减少“知而不行”的现象：在许多情况下，人们的知识、信念、态度与行为之间并不完全协调。如大多数居民知道吸烟有害于身体，但仍有不少居民吸烟，切不断有新烟民产生，本次调查吸烟者比例虽然不是很高，可其危害性仍不可忽视，类似的情况很常见，明知某些行为有害于身体，但却不改变这些行为，因此健康教育要达到预期目标必须进行健康促进，着