纪念六五世界环境日文艺晚会主持稿

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1、纪念六五世界环境日文艺晚会主持稿  人人参与,创建绿色家园  —纪念"六·五"世界环境日文艺晚会  一、  男:各位领导  女:各位来宾  男:亲爱的观众朋友们,大家  合:晚上好!  女:纪念“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始!  男:六月五号是世界环境日,这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办,主题为“人人参与,创建绿色家园”文艺晚会,在这里隆重举行!  女:在过去的日子里,我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下,团结一心、群策群力,圆满地完成了各项工作任务。  男:这是我们坚持以“三个代表”重要思想为指

2、导,坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展观的结果。  女:这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。  男:就让我们携起手来,共同建设我们美好的家园,实现我们环保事业跨越式的发展,让我们的环保事业  合:走向辉煌!  女:下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。  二、  男:欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后,请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。  三、  女:“六·一”儿童节刚刚过去,小朋友们还沉浸在欢乐的日子里,就连专吃害虫、保护庄稼,我们人类的好朋友—小青蛙们,也忍不住心中的欢乐跑出来

3、了;  男:请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。  四、有奖知识问答  五、  女:目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。  男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。  女:请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。  六、  男:下面继续我们的文艺节日,掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。  七、  女:请欣赏由木兰艺术团表演

4、的舞蹈《荷花梦》。  八、有奖知识问答  九、  男:下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学,这位同学曾多次获得大奖,今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。  女:下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》,掌声有请。  十、  女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。  十一、  男:你是谁,为了谁,为了我县的环保事业的发展和腾飞,不管是谁,只要是容县人都应该出力流汗,做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。  十二、知识问答  十三、  女:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,美景、健康、

5、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。  十四、(结束语)  甲:各位来宾  乙:亲爱的观众朋友们  甲:我们相信,有县委、县政府的正确领导,我县的环保事业将迎来更辉煌的明天!  乙:我们相信,有全社会的支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!  甲:保护环境,就是保护我们自己;  乙:保护环境,就是保护我们的家园;  甲:让我们赶快行动起来,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。  乙:纪念20xx年"六.五"世界环境日

6、文艺晚会到此结束。  甲:祝大家  合:晚安!  更多精彩专题:文艺晚会主持稿元旦文艺汇演主持稿年会主持稿XX年会主持稿晚会主持稿主持稿世界环境日公司年会主持稿马年主持稿马年年会主持稿  延伸阅读甲:九月的阳光格外灿烂;    乙:九月的天空分外明媚;  甲:九月的原野弥漫芬芳;  乙:九月的大地问烁金黄。  甲:又是一个橙黄椅绿、稻获遍野的季节;  乙:又是一个丹桂飘香、天高云淡的时节。  合:第二十一个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。  甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声:老师辛苦了

7、!  乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节目愉快!  闻;  悔。  甲:首先请欣赏舞蹈{xxxx}。  乙:演出单位…  甲春蚕到死丝方尽"。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无乙蜻炬成灰泪始干"。老师,您勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,元,怨无  甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;  乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。  甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;  乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!  甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字。  乙:人民教师,一个朴实而亲

8、切的称谓。  甲:人民教师,一个光辉元比的形象。  乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。  甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。  乙:您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。  甲:在您的节日里请听我为您颂歌。  乙:在您的节日

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