校长开学第一周国旗下讲话稿精编范文

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1、校长开学第一周国旗下讲话稿精编范文  亲爱的老师们、同学们:  大家上午好!  我们经过了近30天的寒假,度过了一个平安、充实、和美而有意义的寒假,今天是农历正月十五元宵节,也是我们XX学年第二学期开学的第一天。按照传统习惯,过了今天,春节就结束了。借着节日的喜庆,我祝愿全体师生在鸡年里:身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成!同时也欢迎5位新老师及39位新同学,其中包括获得国际象棋及中国象棋大师的田宇翔同学。  今年鸡年,必须说说《西游记》的四位主角:孙悟空具有不畏艰难险阻,有迎难而上,善于与困难作斗争

2、的精神;猪八戒比较开朗、性格乐观,喜欢表现自己,喜欢浪漫;沙和尚遇事最平和、冷静、有耐心,而且心细,一般不与人争执;唐僧爱好和平、和睦,不喜欢给别人带来麻烦,是一个非常善良的人。希望同学们在新的一年里有孙悟空的机智、勇敢;猪八戒的乐观;沙和尚的心细;唐僧的善良。  从去年9月份开始,学校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,极力打造美行校园、立行德育、智行教学、雅行班级、同行家校等“五行”学校特色文化。同学们都能按照学校的要求做到文明上学、文明上课、文明集会、文明就餐、文明午休,精神面貌焕然一新;学

3、校各项工作也在全体师生以及家长的共同努力下,取得了长足的发展。  今天早上,我在校门口,迎接大家回校,看着老师们精神抖擞、同学们高高兴兴地踏进校门,作为校长,我心中无比激动,这就是我们承小人——年轻活力、团结上进的教师队伍,充满生机、充满希望的学子。一日之计在于晨,一年之计在于春。老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新、更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们承德小学的传统:学生进步,家长满意,社会称赞。  我希望同学

4、们做到“五个心”:  一是收心:凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。大家要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。  二是决心:我想问同学们“新学期,你准备好了吗?”,同学们可以这样问问自己“这学期,我的奋斗目标是什么?我想获得的进步是什么?”,确定了自己的目标后,决心克服困难。  三是恒心:一分耕耘,一分收获,在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。  四是爱心:不仅要提高自身的学习积极性,同时还要提高自身的品德修养,如尊敬老师、团结友爱、孝

5、顺父母等。美国总统奥巴马曾对他的两个女儿说过:发现自己的才能是什么,是你们要对自己担起的责任。  五是留心:安全无小事,事事需留心,大家一定要注意校内、校外和家中安全,让老师放心,让家长放心。  我相信,只要我们坚持、努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!  最后祝大家元宵节快乐!  【校长开学第一周国旗下讲话稿篇二】  各位老师、亲爱的同学们:  早上好!一年之际在于春,当严冬的寒冷悄悄褪去,当春天的脚步渐渐临近时,经过一个假期的休整,我们全体师生又相聚在这美丽的校园里,迎来

6、了一个新的学年,开始了新的学习生活。  新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点。回顾刚刚过去的一年,是不平凡的一年,是令人喜悦的一年,是丰收的一年。二零一一年在全体师生的共同努力下,我们学校取得了综合工作全区第一的可喜成绩。二零一一年下半年我们成功举办了“三十年校庆”,我校的生命教育特色以及传统体育特色全国闻名。我校还获得国家体育总局授予的传统体育项目学校称号,河北省文明单位等荣誉称号。这段激-情奋进的岁月,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程的日子,一个人文、书香、快乐、绿色、生命的校园已经形成!一批

7、批懂礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来!  同学们,新学期对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,那就是:生活原来这样美好。而这种美好的生活,只有经过我们全体师生的共同努力,亲手创造才会展现出来。同学们,新的一学期,让我们一起努力,去做这样的一个人吧!让我们做一个“有爱心”的

8、人。爱人类共同的家园——地球,爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。  让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加学校组织的每一项活动,拥有一个快乐的童年;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。  让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡,匹夫有责

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