申报优秀班主任事迹材料

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1、优秀班主任材料如风我从教二十几年来,一直默默无闻地做着班主任工作。勤勤恳恳、兢兢业业,我用教师的真诚,赢得了学生纯真的爱。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候,我体会到了做一名班主任特有的幸福感。一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小最累的主任”可这“主任”管的事却特别多,班级的纪律、卫生,学生的学习、安全、生活等样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心

2、强、上进心强,同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生背诵《弟子规》、我所理解的《弟子规》演讲活动、学习《中、小学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为、良好习惯的养成。这个活动从“好学、勤劳、文明、守纪、特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求。如“好学”就是每个学生都有自己的学习目标,把自己的平时学习和测试中的成绩与目标比较,暗暗竞争,激发了他们的学习积

3、极性。“勤劳”主要指在值日、大扫除、社会实践中能不怕苦、脏,不怕累,能很好的完成任务;“文明”就是言行举止要得体,不说脏话,与人交往有礼貌;“守纪”就是遵守学校的规章制度;而“特长”则是根据自己的兴趣爱好,自己组织活动小组,互相学习,利用自己的特长为班级做贡献。良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中,多次获奖。二、诚心帮助个别生officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integra

4、tedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished没有情感的教育,肯定是失败的教育。可以说我们所做的一切都渗透着对学生深深的爱。对待个别生我们

5、班主任都很苦恼,但是只要我们投入我们至诚的爱,坚冰也会被融化。我班上有这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课总是心不在焉。我多方了解到,他的父母都在广州打工,顾不上孩子,孩子就放在家里与奶奶作伴。奶奶七十几了,根本不知道他的需求,他就很少与奶奶交流,口吃的毛病才越来越严重。打这之后,我上每节课都给他表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的,

6、没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一本日记本,并轻轻地对我说:“老……老师谢谢您!”我翻开日记本,里面记载着我帮助他后,他感觉到的自己的点滴变化及对我的感激之情。三、关注孩子的内心世界家校合作促成长 我们班的余钱钱同学,是一个文静要强的小姑娘,但是由于她脸上有一大块胎记,很是自卑,不善于处理同学间的关系,一直以来在班集体中朋友就少一些,最近我发现,这个孩子在校总是一副郁郁寡欢的样子,作业也偶有不完成的现象,跟她谈了几次,都是一副漫不经心的样子,效果也不明显。我及时和家长取得了联系,从妈妈的口中我了解到,由于毕业考试的临近

7、,家长对她的学习成绩不满意,在家辅导学习时,采取的方式方法过于激烈,造成了孩子的厌学和敌对情绪,家长也正苦于不知该怎么办。针对这种情况,我首先做了家长的思想工作,告诉家长这个孩子自尊心强、在外面朋友又少,本来家长是孩子唯一可以倾诉的对象,现在连家长都不理解自己了,所以才会采取这样的消极态度,告诉家长不能急于求成,要尊重孩子,想出一些有针对性的办法。我请孩子的爸爸、妈妈来到学校,我、孩子还有两位家长进行了“四方会谈”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknow

8、nasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecomp

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