汽车电器学生实习报告

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1、汽车电器学生实习报告　　实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。汽车电器学生实习报告，我们来看看下文。　　汽车电器学生实习报告1　　学校：华南农业大学　　学院：工程学院　　专业：08车辆工程　　姓名：　　学号：　　实习时间：20**.——　　实习地点：华南农业大学北门汽车实验室　　指导老师：毛彩云　　1、实习目的：　　深入了解安全气囊的工作原理和结构，学会用故障诊断仪对安全气囊系统进行诊断并排除故障。　　2、实习内容：　　1）在老师的指导下学习和了解安全气囊的工作原理和结构；　　2）学会用故障诊断仪对安全气囊系统进

2、行诊断并排除故障；　　3）测量需要的电阻和电压等数据。　　3、实习内容过程步骤：　　先为示教板接上电源，打开点火开关。示教板下有一储气罐，为气囊充气，预先储有50KPA的压缩空气。安全气囊指示灯着车后一直亮，进行自检测时先接上AB、TC接口，TC搭铁，等待大约七秒指示灯会以闪烁的形式出现闪光码，通过查找可以得出故障原因，实验出现的故障码为14、54、74。。清除故障码可用TC、AB分别接地方式触地七次，触地时间不得超过，最后TC接地待指示灯快速闪烁后表示故障码已经清除。也可以用诊断仪读取和清除故障码。先把示教板上的诊断座接上数据流接头，后接电源，开机之后选取相应的车型和系统，进入

3、读取诊断界面后即可进行故障码的读取和清除。清除后也会出现闪光灯快速闪烁这一现象。然后用万用表测量触发传感器的电阻为837Ω，SSR+、SSR-的电阻为802，Ω。左前座椅安全带发火管PL+与PL-的电压为，右前座椅安全带发火管PR+与PR-的电压为，前排乘客侧气囊发火管P+与P-的电压为。　　1、实习目的：　　学习并了解电控空气悬架的工作原理以及结构，掌握电控空气系统的故障读取和排除的方法。　　2、实习内容：　　1）在老师的指导下学习和了解电控空气悬架的工作原理以及结构；　　2）模拟加速和急转弯操作；　　3）进行故障码的测量和清除。　　3、实习过程和步骤：　　为示教板接上电源，打

4、开点火开关，通过安装在示教板上的调整车速，油门，转弯速度，高度工具，用高度传感器，车速传感器，节气门传感器，转向角度传感器等可使得空压机为空气悬架充气或放气。　　进行自检查时，关闭电控悬架开关。用一根铜线短接E1、TC，关闭电控悬架开关并观看仪表板上的闪光灯“NORM”，等待5S故障码会以闪光码形式读出，　　清除闪光码要关闭点火开关，　　并拆下中间保险丝10S后装上打开点火开关即可清除。　　1、实习目的：　　了解电喷发动机各传感器的工作原理和应用，学会利用汽车的解码仪进行钥匙的匹配。　　2、实习内容：　　1）在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理；　　2）利用汽车的解

5、码仪进行钥匙的匹配；　　3）测量部分传感器的电阻电压值。　　3、实习过程：　　先在老师的指导下学习和了解电喷发动机各传感器工作原理。先为示教板接上电源，将点火开关打到“ON”的位置，油泵会先为工作管路加一些压力，各指示灯会进入自检状态，闪烁几秒钟后熄灭。用发动机故障诊断仪接上诊断接口和电源后开始按步骤诊断。然后用万用表测量各传感器的电阻电压，测量喷油嘴的电阻，进气温度传感器、冷却液温度传感器、进气流量计、火花塞以及节气门的电压。　　汽车电器学生实习报告2　　汽车电源系统、起动系统实验是车辆、交运专业课程教学实验，本实验指导书是根据《汽车电器》教学计划制定的，为　　帮助学生更好的理

6、解、巩固和掌握汽车电源、起动系统的组成及工作原理等有关内容。以巩固和加强课堂所学知识，培养实践技能和动手能力，提高分析问题和解决问题的能力和技术创新能力。　　通过本实验应达到以下基本要求:　　1.深入了解汽车电源系统、起动的结构特点　　2.掌握基本的结构原理　　、发电机、起动机示教板、汽车万能实验台。　　一、写出蓄电池、发电机、起动机作用及原理概述　　发电机空载特性、输出特性、外特性画出特性曲线　　汽车点火系统组成及工作原理实验　　实验学时：1学时　　汽车点火系统实验是车辆、交运专业课程教学实验，本实验指导书是根据《汽车电器》教学计划制定的，为帮助学生更好的理解、巩固和掌握汽车点

7、火系统的组成及工作原理等有关内容。以巩固和加强课堂所学知识，培养实践技能和动手能力，提高分析问题和解决问题的能力和技术创新能力。　　通过本实验应达到以下基本要求:　　1.深入了解汽车汽车点火系统的结构特点　　2.掌握基本的结构原理　　1.了解对点火系统的要求　　2.了解点火系统分类　　根据不同的分类方式,可以将各种点火系统的特点及目前使用情况加以概括。　　按点火系统的电源不同分　　磁电机点火系统　　蓄电池点火系统　　按点火系统储存的点火能量的方式不同分　　电感储能式　　电容储能式