中学教师职称述职报告范文

中学教师职称述职报告范文

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1、中学教师职称述职报告范文  关于中学教师的职称述职报告你知道如何来写吗?下面是的小编为大家整理的“中学教师职称述职报告范文”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!  中学教师职称述职报告范文【1】  我20**年7月从**大学毕业,20**年2月至20**年7月在**学校工作,担任**教学工作,20**年9月调入**局,先后在**和**工作,参加工作至今已三年,各方面已符合申报**级教师职称条件,现作述职报告如下,请组织审议。  一、思想政治方面  坚持党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"**

2、****"的思想理论,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱祖国、热爱人民,热爱学生。有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,3年以来辛勤耕耘、默默奉献。    二、教学教研方面  (一)教学工作  从教以来,不断自我进修,积极参加教师培训班,学习了大量的现代化教育教学理论。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。培优转差方面取得显著成绩。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激

3、发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养学生学习能力。重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。  (二)教研工

4、作  在学校任教期间,正碰上用的是新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新客标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境。积极参加教研活动,参与课改研讨。在教研室工作期间,每学期都定期定量的到学校去听课评课,和教师一起研讨教学理念、教学方法,找出他们的不足之处。每年还和教研室的同事一起指导老师参加各种比赛,对比赛课我们更是精雕细琢,精益求精。我们自己每年还组织不少的教学比武活动,极大的提高了教师的教学能力。在仪电站工作期间,多次外出听课,学习先进的教学观念。  (三)德育工作方面  由于xx教师的特点,

5、协助班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用。    三、成绩方面  (一)担任**的教学,所任班级学生成绩优异,受到班主任和学校领导好评。  (二)在教研室工作期间,指导教师参加的比赛课、论文获得省级奖。并协同同事搞好搞活了**区的教学工作。  回首工作三年以来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在教与学的过程中不断进步和成长,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作

6、,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。  以上即为本人的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年。  中学教师职称述职报告范文【2】  本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人

7、自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。   一、爱岗敬业,乐于无私贡献。  本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。    二、加强学习,提高业务水平。  我于20xx年7月xx

8、师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年7月于xx广播电视大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“

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