感恩老师实践活动报告

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1、感恩老师实践活动报告　　感恩老师实践活动报告一　　根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。　　通过感恩教育　　一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人

2、格;　　二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;　　三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。　　学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：　　(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。　　(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间

3、帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。　　(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。　　(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。　　通过这次活动发现，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。　　今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行

4、感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。　　感恩老师实践活动报告二　　当感恩节的气氛还未完全褪去，感恩节过后的那一个夜晚全体心源人齐聚一堂在一起学会感恩、放飞祝福。相信那是

5、一个大家都难忘的夜晚。在心源社全体成员的积极配合下心源社11月“心存感恩，放飞祝福”系列演讲比赛团日活动取得圆满成功。本次团日活动以演讲比赛的形式展开，旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用一封小小的家书倾诉心中久违的感动。我们共收得三十余封家书，共评选出八封优秀的家书。他们精彩的演讲，诚挚的爱让在座的每一位为之动容。　　在本次团日活动中发现了许多优点，需要我们在以后的类似活动中继续发扬：　　1、活动形式新颖，具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。　　2、同学们都能积极参加写书信。　　3、参加演讲的同学都能认真对待、感情真挚诚恳。让大家都被他们的感恩所感动

6、。　　4、活动公平公正。　　5、活动过程过程中同学们都能认真遵守活动要求。不迟到早退、保持安静、保持教室干净整洁等。　　6、各部门都能积极配合本次活动的顺利开展。　　但是，通过本次活动我们仍然发现了许多不足，需要我们在以后的活动中加以改进：　　1、活动当日有一些同学有些同学没有参加，希望在以后的活动中大家都能积极参加。　　2、在写书信的过程中大部分同学都能认真对待，但仍然有小部分同学没有认真对待。　　3、在活动进行的最后有些同学就没有认真听其他人演讲。　　4、活动的时间稍长。　　针对以上不足在往后的类似活动中我们应该做的如下改进：　　1、提前通知大家活动的时间、地点等并告知

7、其应积极参加。　　2、加大督促力度，让大家都能保质报量完成任务。　　3、把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。　　4、在活动的过程中多穿插大家感兴趣的游戏等。并告知大家应认真参加活动。　　虽然有许多不足需要我们改进，但是总之本次活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育，让大家学会施恩、懂得感恩，以实际行动感恩父母，感谢学校，回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。在以后的生活中只要我们常怀一颗感恩的心，我们就能常获感动。以一颗感恩的心对待身边的每一个人，我们的明天就会更美好。在以后的活动中我们会继续