毕业联欢会主持词

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1、毕业联欢会主持词　　a：亲爱的老师们，同学们：　　a、b：大家辛苦了！　　b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！　　a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。　　b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！　　a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。　　b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向

2、初中，明天会更好！　　a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。　　b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。　　a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》　　b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园

3、小品《昨天今天明天》　　b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。　　a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。　　

4、b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。　　a；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节　　b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切　　a：告别今天，我们将站在新的起点　　b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线　　a：各位同学，各位老师　　b：联欢会到此圆满结束　　a：亲爱的老师们　　b：敬爱的同学们　　合：大家晚上好　　c：月是思念，月是圆满

5、；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；　　a：月是执着，月是永恒；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。　　d：月是期盼，月是挂牵；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；　　e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；　　b：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情；　　d：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦；　　e：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航；　　c：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。　　合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在高二一班这个大家庭里放飞！　　a：现在我宣布高二一班中秋晚会正式开始！　　

6、b：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。下面有请xx为大家带来的《十年》　　d：感谢xx带来的歌声，接下来有请万a给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲——《小情歌》，大家欢迎！　　e：听完美妙的歌声，让我们坐着热气球，载着理想飞向远方。欢迎xx，xx带来的《热气球》　　c：环游过人生的旅途后，不妨回头再看看自己的脚步，到底留下了多少错误，同时让我们在未来认错改过，欢迎xx带来歌曲《认错》　　a：青春是一支支歌曲，催促着我们前进，在这玉帛之季，我们始终坚信，未来是我们的，未来是美好的，

7、下面有请xx一组为我们带朗诵——《相信未来》　　b：听了许久的中文，也让我们换换口味，欢迎xx带来的歌曲——《littlelove》　　d：穿越太空，来到茫茫宇宙，让我们来看看赛尔号的传奇，掌声有请xx带来的《传奇的赛尔号》　　e：下面有请xx给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》　　c：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹，人世沉浮，接下来，掌声有请xx带来《来生缘》　　a：感谢xx美妙的歌声，下面让我们欢迎xx带来的《恋风恋歌》　　b：又是一个中秋夜即将要过去了，在这欢乐的时刻，总让人不经感叹有多少爱可以重来，欢迎x

8、x带来《有多少爱可以重来》　　d：我们正是一个准备展翅翱翔的雄鹰，直到羽翼长到丰