资源描述:
《县教育工会工作总结参考模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、县教育工会工作总结参考模板 你知道县教育工会工作总结是怎么写的吗?不知道没关系,下面就让我们一起来看一下县教育工会工作总结参考模板范文吧。篇一 紧紧围绕XX年全县教育工作总体目标,坚持以人为本的理念,全心全意为全县广大教职工服务,着力提高教职工素质,切实维护教职工合法权益,进一步推进学校民主管理,努力创设和谐的教育环境,为如东教育的持续健康发展作出应有的贡献。 一、推进师德建设和青蓝工程,提高教师队伍素质. 认真做好师德建设工作.积极配合教育行政部门认真贯彻落实教师职业道德规范,深入开展师德建设教育活动,引导广
2、大教师为人师表,树立良好形象,引导教师爱生敬业,团结协作,争创业绩.进一步深化"168"爱生行动,组织了爱生故事征集评选活动,共征集爱生故事538篇,评出一、二、三等奖68篇.评比表彰88名县168爱生优秀教师,2名教师被省教育厅、省教育科技工会表彰为江苏省第一届师德先进个人.会同人事科组织了综合系列"五评选"和第二届"十佳青年教师"评选活动. 各级基层教育工会积极搭建师德建设新平台,开展师德演讲比赛、学习身边的典型、爱生工作经验交流、学校核心价值理念提炼、学校文化建设等丰富多彩的师德教育活动,使师德建设活动不断深化
3、。 大力实施"青蓝工程".各级学校工会组织认真开展"师徒结对,青蓝共辉"活动,为所有新分配的教师举行拜师仪式,签定青蓝合同,促进青年教师专业化成长.巩固"青蓝工程"成果,进一步拓展"青蓝工程"的外延,丰富"青蓝工程"的内涵,加强过程管理,开展青年教师岗位练兵、教学基本功比赛、赛课评比,上汇报课、过关课、研究课等活动,提高"青蓝工程"实效,为青年教师创造更多的发展机会和学习交流的平台.评比表彰了23对县青蓝工程优秀师徒.11月份组织了镇属学校青年教师硬笔书法比赛,14个镇的44位青年教师参加了钢笔字和粉笔字的比赛,并分
4、获一、二、三等奖。 二、完善教代会制度,加强民主管理,推进校务公开. 进一步推进以教代会或教职工大会为主要形式的学校民主化管理的进程.完善教代会制度,规范教代会规程,积极推行校务公开、民主管理.切实履行好工会组织的参与职能.同时,各级基层工会组织能发动和带领广大教职工开展为学校和教育的发展献计献策,提合理化建议活动.全县各级各类学校民主管理的意识得到进一步增强,基本上做到每年至少召开一次教代会,重大事项做到校务公开。 三、强化维权意识,关心教职工,维护教职工合法权益. 切实履行工会的维权职能,关心教职工,倾听教
5、职工心声,做广大教职工的贴心人.对教师绩效工资实施、考核聘用、评先晋职等关系到教职工切身利益的工作,注重发挥工会组织民主参与和监督的作用,积极反映教职工的合理诉求,努力畅通党和群众的沟通渠道,发挥好桥梁纽带作用,努力化解影响学校和教育发展的一些矛盾、问题.全力维护如东教育和谐稳定的良好局面。 积极动员全县各级各类学校和工会组织开展为教职工办实事活动,帮助解决工作生活中的实际困难,开展健康有益的文体活动,促进教职工的身心健康发展.推进教师健康工程,在全县教职工中积极倡导"每天锻炼一小时、幸福生活一辈子"的健康理念,动员
6、各学校每年为教职工体检一次.10份组织了县直学校教师集体舞比赛,得到各县直学校和广大教职工的积极响应,15所县直学校近400名教职工参加了比赛,气氛活跃.组队参加县十运会乒乓球比赛获得团体第二名. 各镇各学校积极开展喜闻乐见的文体活动,提升教职工健康水平,陶冶教职工情操,营造文明健康、积极向上的校园文化.组织教育系统教职工开展慈善捐助活动,全县广大教职工响应号召,踊跃捐款,共捐助60多万元.开展送温暖活动,春节前慰问特困师生近XX人,慰问金达216000多元.5—6月份,走访慰问了教育系统劳动模范.建立了XX年困难学
7、生档案,通过多种形式对困难学生进行帮扶.暑期组织40多名优秀骨干教师到扬州等地进行疗休养,为142名从事教育工作满30年的教职工颁发了荣誉证书。 四、加强工会组织建设和自身队伍建设,不断提升工会工作水平. 全县14个镇和17所县直学校全部建立了工会委员会,镇属建制学校或办学点建立了工会、分会、工会小组等工会组织,基层工会组织体系基本健全.2个镇基层教育工会联合会和6个县直学校工会进行了换届选举.在深入开展"教工之家"建设活动的基础上,组织开展"先进教工小家"争创活动,评比表彰31个县先进教工小家,推荐表彰20个南通
8、市先进教工小家.积极推进工会工作的特色创新,评出工会特色创新工作10项。 注重工会干部自身队伍建设,结合学习实践活动,组织工会干部认真学习实践科学发展观,学习贯彻党的十七大和中国工会十五大精神,充分认识新时期工会工作的重要意义,增强工会工作的责任感和使命感.注重调查研究,广泛听取基层学校和教职工对工会工作的意见和建议,收集意见建