浅析提升农村会计人员素质的途径

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1、浅析提升农村会计人员素质的途径  摘要:随着农业农村经济的不断发展,农村会计工作在农业农村经济各方面所发挥的作用日益重要。随着形势的发展,对农村会计人员的素质提出了更高的要求。文章从工作实际出发,通过从内因与外因两个方面的分析,提出了提升农村会计人员素质的几种途径,以期对促进农村会计工作和管理起到一定的作用。  关键词:农村会计人员;素质;提升    随着农业农村经济的不断发展,逐渐成为国民经济建设的“重中之重”,农村会计工作除了在农村集体经济各方面中发挥重要作用外,还涉及到农业企业、农民专业合

2、作经济组织、农村金融系统、农村个体经营者等多个领域。而面对农村会计人员所存在的整体素质偏低、技能水平有待提高等现状,如何提升农村会计人员素质已经成为一个备受关注的问题。  笔者从工作实际出发,从内因与外因两个方面,浅要分析了提升农村会计人员素质的途径。  1抓住关键,练好“内功”  会计人员要切实提高自身的素质,必须充分发挥主观能动性,变“被动学习”为“主动学习”,自觉地在各个方面提高对自己的要求,才能不断提升自己的能力,更好地完成工作。  遵纪守法,自觉提高自身的职业道德水平  会计人员的职业

3、道德是指其必须遵守的各项制度和职业纪律。职业道德水平关系到会计工作质量的高低和是否产生违规违法现象。《会计法》要求,要切实使会计人员自觉做到爱岗敬业、依法办事、客观公正、搞好服务。同时,必须廉洁自律、坚持原则、秉公办事,不滥用职权,不利用职务之便谋取私利、贪污犯罪、营私舞弊。必须遵纪守法,依法履行职责,维护财经纪律,敢于抵制、纠正、揭露违法乱纪行为,保护国家和公众的利益。要做到这些,职业道德、思想教育必不可少,但关键的还在于要有刚性的、操作性强的法律、制度来约束人、管理人。  在会计工作领域,由

4、于部分农村地区在审计、监督等方面的力度和强度还存在不足,会计工作受“人情”、“关系”,甚至上下级压力等因素影响较大,容易出现违规现象。这种现象对会计人员自身的职业道德水平形成较为严峻的考验。从而,对会计人员进一步提高自己的职业道德水平提出了更高的要求。除了恪守业务准则外,更需要提高会计人员敢于依法履行职责,抵制不良风气。因此,会计人员要培养高尚的品德,不仅要认真地学习专业文化知识,及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策,严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制

5、度,强化法律意识,提高自身修养。提高对现代会计的认识,而且要自觉反省自己,以正确的会计职业道德观念战胜错误的会计职业道德观念。  1.加强学习,自觉提高自身的业务素质  会计工作是一门专业性和技术性很强的工作。会计人员不仅应当具备熟练的职业判断能力和专业的记账、算账以及会计电算化技术等操作能力,还要会预测、会编制计划、会分析、会决策等,有较强的独立分析解决问题的能力。同时,会计人员要有适应复杂经济环境的能力,较强的沟通与协调能力,良好的语言和文字表达能力。能够简要、准确地陈述问题和观点,并提出合

6、理化建议;要有较强的团结协作意识,正确处理好上下级之间、部门之间、单位内外的关系,树立会计人员良好的社会形象。  会计人员要具有上述的技能,就需要会计人员拥有自主学习的主动性和坚持学习的坚强心理,才能够保证不间断地学习,学习新的会计理论、新的准则制度和掌握新的法律法规。专业技能的提高和学习都不是一劳永逸之事,必须持之以恒,在实践中不断锤炼,才能不断提高自己的业务水平。  1.抓住机会,自觉更新自己的知识范围  随着社会的不断进步,早已进入到了信息大爆炸的阶段,各种知识的广度和深度都在不断延深。会

7、计人员已经掌握的知识在整个社会信息量急剧扩大的形势下,时刻面临着被淘汰的危机。所以,会计人员必须认清形势,树立抢抓机遇,不进则退的危机感,积极地利用各种机会,不断更新自己的知识范围。  农村地区的教育资源相对城市而言仍很匮乏,所以,就更需要会计人员主动出机,充分利用所有的资源,不断提升自己。如可以参加所在县、乡组织的培训班、外出进修班、会计进修学校等单位组织的新会计业务培训班等,开阔眼界,学习新知识和新技能。只有通过多层次、多渠道的知识积累,加强相关知识的学习和不断的创新精神,成为一个能够适应形

8、势发展的综合性人才。  1.自觉地加强理论与实践的结合  会计人员必须注重理论与实践相结合,利用学习到的理论更加完美地完成工作,同时在工作和学习中自觉地把遇到的问题与理论进行“逆比较”,从而找出适用的理论。会计人员在学习和参加培训的过程中,既要进行系统的学习和提高,还应注重对会计工作中实际问题的解疑释惑,即在接受教育的过程中,不仅仅局限于培训和学习本身,还要进行会计人员之间的互相交流和讨论,以掌握会计工作动态,对症施药。只有这样,学习才不会流于形式,不会脱离实际,理论知识才能更好地为工作服务。 

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