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1、经济专业实践调查报告 篇一：经济学专业《认知性实践》调查报告书 南京财经大学 经济学专业《专业认知性实践》调查报告书 时间里,对一些不熟悉的工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难受。在学校以为自己学的还不错,但是直到接触到实际,才发现自己所学的的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是古人说得好：“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生”。只要爱我所做，自然就会成为做我所爱。会计也是实习中的一个内容。提起会计，许多人自然就想到现金和银行。其实最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事，除了熟知每项业务要如何和银行打交道，还要
2、有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑，刮风下雨，几乎每两天就要往银行跑，十分的辛苦。平时，业务比较繁多和琐碎，还要保管现金、支票和收据等等。一名成功的会计必须要注意的是：不能粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，需要有恒心、细心、毅力!在这次的实习中，我不仅收获了很多的实际知识，而且领悟到了很多在学校里学不到的东西。我的技术水平提高了很大的一个档次，我知道了为什么学校要安排人去实习。 我们在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些基本知识做后盾，要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。随着互联网信息的普及发展及应用，使我们明白了资讯的重要，我们应该关注
3、各种信息的发布，如若不然，我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展动向呢?但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学4年的学习，想到社会实践期间的所学所感，我觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，成为社会发展进步必不可少的优秀的经融专业人员。 在实践过程中我还有辛参观了公司的仓库，接触到了许多的工作岗位，比如销售，技术管理和中层管理人员，更是让我明白没有所谓好与不好的专业，2 只有做得好不好的人，我们所要学习的不仅是我们自己本专业的知识，还要了解其他的，或者就是我们平常说的，我们学的是一种能力，一种可以使你触类旁通的技能
4、。总之在此次社会实践中，我所学到的能力远远比我所得到的报酬更值钱，我们不应该做象牙塔里的无根花朵，去实践，至少要是我们在离开大学这个象牙塔时可以使自己在社会这个大丛林里生存，就行我们经济学这个专业一样：来自生活，高于生活。 3 4 成绩评定 注：1、本表除最后一栏“成绩评定”外，均由学生本人填写。2、成绩评定等级为优、良、中、及格、不及格五级。2、报告题目需写明认知性实践的具体形式及其内容。 5 篇二：XX经济类专业暑假社会实践调查报告精选 调查时间:7月12日7月28日 调查地点:中国信合营业部 调查内容:会计对公业务及储蓄、*、*业务等 调查目
5、的:认识国家经济宏观调控的必要性 调查意义:锻炼适应社会的能力,理解理论与实践结合的必要 一银行实习调查内容 大学校园就像一个小社会,入学已经两年了,我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活,然而作为大学生,接触社会,适应社会是必不可少的。所以,暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继三下乡社会实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是锻炼自己的社交能力,丰富自己的社会经验。 经过在信合调查实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更
6、加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有*业务,*业务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。 二了解国家宏观调控的目标 在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。 长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。 银行的发展有赖于整
7、体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生
