2010年心路历程与工作感想

《2010年心路历程与工作感想》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、——2010年心路历程与工作感想陈冬梅 驻步人生的年头，回眸似水游走的日子，脑海里总有一幅画面跃然而出：人生像极了一篇正在谱写中的乐章，那些已定的音符或高昂悦耳、或低回悠长……所有这些音符跃动着，激起层层浪花之后静静流入人生的长河。只是，此年头更与彼年头不同，人生四十，不惑之年也。转过头看人生极致来时的路，竟是跌宕起伏，只是久远的已经渐远渐淡，唯有刚过去的2010历历在目，铭刻于心。一、紧张而温馨、辛劳而满足——那些奋战十佳的日子。2010年的始终，有幸投入了省十佳幼儿园的复评活动中。当初加班加点的辛苦、辗转不得佳境的困惑已经渐行渐远……留在心迹的唯有温馨、幸福、充实，还有

2、点点收获踏实着脚下的路，特别是那些个偶得创意的豁然开朗至今让人兴奋不已。（一）       图不惊人誓不休。2010年初，我园总园更新了所有的主题板，将原来的KT板换做钢化玻璃，istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inc

3、onjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture但美化玻璃的难题又摆在了面前，梁老师经过多方考察，最后确定用室外太阳膜装点主题板，为老师们提供最大便利。主题板是室内环境的重要部分，它的雅致与否、色调等左右着房间的主格调，于是寒假之中，幼儿园就投入了搜集高质量图片的任务之中，我也加入了这个队伍。为获取优质、典雅的大图片，试了多种方法，但“百度”搜索引擎下的图片很有限，即使有也是不能放大使用的小图片。自己的能力有限，或许经常上网的同学可以指点一二，从同学那里得知可以在昵图网申请加入会员购买图片，经过几番周折，终于加入了会员，

4、充值后，开始输入关键词搜相关图片，关键词从“背景”到“韩国背景”再到“典雅背景”，从“古典花纹”到“传统花纹”，从“紫色背景”到“蓝色背景”再到“绿色背景”……每输入一个关键词后，就会有几页、数十页、上百页的图片，如获至宝、如饥似渴，仿佛掉入了艺术的宝库，迫不及待搜寻、选择需要的图片，点击、下载、收藏，不亦乐乎，时间指向凌晨一、两点，却浑然不觉，一定要看遍每一张图片，确认那是所有图片中最为中意的方才罢休。开学后，我带着搜集的大量图片交上了一份自以为比较满意的答卷，经过梁老师的再次精心筛选和布局，以及张玲老师的具体实施，那些美丽的图片贴上了主题板，赢得了老师们以及来园参观者的

5、一直赞许。所谓“为伊销得人憔悴”，为了内心的完美，付出“衣带渐宽终不悔”。梁导的慧眼识珠，在守护完美的最后关头力挽狂澜，拨开众多纷扰，总能选择一条简捷、明快的直达之路。张玲，很称职的级部长，每次都能把园任务优质、高效地落实，是个不错的合作伙伴，喜欢、欣赏。（二）       家园桥柳暗花明。除了主题墙，每个班级门口还有1-2个家园桥板块，这是家园沟通的快车istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancie

6、nt"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture道。这个栏目制作的精美与否很能反映班级文化，老师们对此下了一番功夫，她们的智慧可谓精彩纷呈，如：葡萄藤边框、纸条菊花边角、百合花边框、动物边框等等。只是令大家感到困惑的是十八个班级做到不重样真的很难，近乎一半的班级陷入了困境。庆幸自己一直以来喜爱杂志、报纸等的花边以及插图，并把这些精美的作品做了剪

7、贴册，翻阅了诸多资料后，结合幼儿园以及班级特质，家园桥的新创意生成了，像“奶牛场边框”、“花边边框”、“各种人物边框”、“胶片边框”等等，使得家园桥美化“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。真的庆幸自己的创意能够为幼儿园增色，也给老师们一点点创作思路上的引领。那些将我的设计通过艰辛的过程变为作品的老师们，她们能把设计者的心思揣摩得如此到位，能够那样精细地刻画每一点细节，让我感动十分。（三）       孩子们的作品在走廊里舞蹈。幼儿园是孩子们的天地，是他们感知和收获的田野，更是他们认识自我的平台。藉此，如果幼儿园要呈