区委办公室xx年述廉报告

区委办公室xx年述廉报告

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1、区委办公室XX年述廉报告  反腐倡廉,勤政廉政,党心所思,民心所向。党的十六大报告深刻指出,党执政后的最大危险是脱离群众。而在脱离群众的种种表现中,腐败的危害性最烈、危险性最大。坚持廉政为民、勤政为民,是密切党群关系的现实需要,也是对国家公务人员的一般要求,更是对各级党政领导干部的特殊要求。作为办公室领导班子,相对来讲,可以说是责任重大,是否廉洁、能否勤政,所造成的影响是不可小视的。本着用自己的行动感召人、用自己的形象影响人、用自己的诚意打动人、用自己的表率带动人,坚持用“认认真真做事,清清白白做人”的标准要求自己,我办公室领导班子根据“改革创新、实事求是、完善方法、推进工作”的原则

2、,在XX年度内,能够按照“一岗双责”的原则和“一把手负总责、分管领导各负其责”的要求,严格履行党风廉政建设工作职责,不断加强自身廉政建设。  一、坚持加强学习,自觉提高党性修养、责任意识和自律意识。  在学习《中共中央十六届六中全会精神》教育活动中,办公室全体党员干部通过学习《十六届六中全会精神》以及《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《树立和落实科学发展观》以及等重要文献,受到了一次深刻的现阶段党的政策、理论、基本路线的教育以及党的优良传统和作风的再教育,进一步明确了党员的义务和责任,更加牢固树立了全心全意为群众服务的

3、宗旨。XX年办公室领导班子的理论学习笔记人均达两万多字,人均撰写理论文章3篇。在参加廉洁自律民主生活会、领导班子成员民主生活会上,促使每位同志对自身及工作中存在的问题、原因进行了更深层次的剖析,相互认真征求了意见和建议,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性、以点带动面实现了整体提升;同时进一步增强了信心,明确了今后努力的方向。  二、自觉接受监督,保持清正廉洁的作风。  今年以来,办公室全体党员干部始终明确地用党的纪律和国家法律法规约束自己,严格执行党内监督条例和党风廉政责任制,自觉地坚持廉洁自律。文章版权归作者所有;转载请注明出处!要求党员干部在行使公务职能中,牢

4、记“两个务必”,强化“三个意识”:  一是强化政治意识,充分认识作为一名国家公务人员的清正廉洁是关系到党的生死存亡的大事,始终在政治上保持清醒,时刻牢记自己是一个共产党员,时刻牢记自己是一名领导干部,要有为人民服务的自觉意识;  二是强化公仆意识,明确手中的权力是人民给的,公务人员是人民的公仆。特别是对党员干部来说,更要时刻注意自己的一言一行,坚决反对以权谋私、贪污受贿等损害群众利益的行为发生,防止人民的“公仆”变成人民的“霸主”;  三是强化模范意识。树立正确的利益观、得失观,自觉加强党性修养,做勤奋学习、理论联系实际、实事求是的模范,做克己奉公、无私奉献、清正廉洁的模范,做遵纪守

5、法,同不正之风和腐败现象作坚决斗争的模范;做坚持改革、勇于开拓、多干实事的模范。  在实际行动中,努力约束自己过好“四关”:  一要过好权力关,把权力用在为群众办事解难,为领导做好政务服务上;  二要过好名位关,坚持淡泊名利、不图虚名;  三要过好钱财关,自觉抵制金钱物质利诱,正确处理“小利”和“大利”的关系;  四要过好人情关,坚持原则,决不利用职权为亲友谋取不正当的利益。  自重、自省、自警、自励,珍重自己的言行、人格和名誉,自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,使自己的行为符合党员干部的要求和规范。因此,在工作中,办公室领导班子注意以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守

6、党的机密,不信谣,不传谣;不存在送钱收钱、跑官要官、赌博及打着领导干部旗号办私事问题;没有以参加考察为名公款出国旅游或到省外旅游问题;没有借婚丧事宜之机敛收礼金或借庆典收敛礼金、发纪念品问题;下乡调研工作轻车简从,不接受超标准接待,不接受下级单位、个人的现金、礼品、有价值证券;不搞特殊化,不利用公款大吃大喝,在全区各区直机关、单位廉洁自律方面带了好头。  三、明确责任目标,狠抓制度建设,切实履行好职责。  按照《二OO六年宛城区党风廉政建设责任制工作安排意见》、《省委关于领导干部廉洁从政十二条规定》、《全市机关工作人员转变作风“六不准”》等规定,宛城区委办公室今年明确了以下几项工作:

7、进一步深化党风廉政建设责任制;进一步强化领导干部廉洁自律工作;开好民主生活会;防止和纠正形式主义、官僚主义,解决损害群众利益问题;继续加强党风廉政宣传教育;深化干部人事制度改革;加强机关作风建设;加强法规和制度建设。能认真抓好领导干部的党性党风党纪教育,不断加强行风建设。认真组织班子、党员干部学习上级颁发的关于实行党风廉政建设责任制的有关规定,定期召开民主生活会,制定具体实施方案,明确班子成员各尽责任,并将党风廉政建设责任目标列入年终总体工作目标考核之中;

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