学校体育、卫生工作总结

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1、学校体育、卫生工作总结各位领导,老师:下午好!今天利用校会时间,我代表学校作贯彻《学校体育、卫生工作条例》自评总结。一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神,把体卫

2、工作落到实处。加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由副校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。我校现有体育馆1座,标准田径场1个(设有可供1千人座位的看台),足球场1个,篮球场7个,排球场4个,羽毛球场4个,室内乒乓球室1个(内摆10张球台),跳远、跳高沙池4个,身体素质和体操练习场地各1个,体育器材室3间,体育教师更衣室1间,以及一批足够供教学使用的田径、体操、球类器材。体育场地平整,整洁,设施布局合理,符合教学基本要求。体育器材有安全保证,场地的管理有

3、专人负责,器材的数量、品种和添置、损耗都有明确的记载。平均每年学校体育经费占全校经费的1%以上。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofcon

4、structionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在首位,积极激发学生的学习自觉性

5、,严密组织课堂教学,及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手,从发展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学生的运动水平和身体素质。严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须先受教育”,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而仍是

6、一丝不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。我们曾多次承担东莞市和厚街镇体育公开教学课工作,由于科组教师的共同努力,都能圆满地完成任务,公开课的质量均得到中学体育界好评。努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻研教材,认真备

7、课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的教学上,能针对学生的年龄特点组织教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极

8、主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运

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