《邓论》期末复习

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1、《邓小平理论和三个代表重要思想概论》期末复习提示（2013年6月）1、要想考试及格，必须提前把选择题做好。分析以往的试卷，《学习指导》书中全部的选择题都应该作为复习内容来看，一定要提前练习，否则考试时间不允许翻书现找，而且ABCD答案的顺序会改变。2、《学习指导》书中的简答题有些可以变成选择题，在下面的划的重点里会有所体现。3、案例分析论述题不能仅仅写指导书里的标准答案，从书里找到相应的内容还要展开论述。一、复习重点（查看《学习指导》）（把简答题当选择题进行复习）第一章P9简答5P11论述3、4第二章P20简答3、5P22论述3、4第三章P35简答1、2P37论述3、4第四章P48简

2、答2、4P50论述3、4第五章P60简答1、9P62论述4、6第六章P74简答2、4、5、6、8P75论述5第七章P87简答1、5、7、8P89论述3、4第八章P99简答3P100论述5、6第九章P114简答5、9P116论述5、6第十章P134简答2、10P115论述3、6第十一章P151简答1、3、4、5、6P153论述7、8第十二章P164简答1、3、5、6P166论述4、7第十三章P180简答1、2、3、9P182论述2、7第十四章P195简答2、3、6P198论述1、5第十五章P211简答1、3、5、9P213论述2、6、7officiallyestablishedonJu

3、ly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished二、《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程案例论述

4、题复习参考资料说明：本复习材料列出的题目，供同学们阅读理解，融会贯通，灵活运用，举一反三。既学习理解课程内容，又掌握答题思路方法。要以教材为本，运用学过的理论去观察分析现实问题，不仅限于此。尤其是在考试时切忌一字不落的照抄。一、请根据以下材料，阐释科学发展观的主要内容。材料一：据国家统计局的数据显示,2009年全国城镇居民人均可支配收入17175元，增长9.8%；农村居民人均纯收入5153元，增长8.5%。城乡居民收入比为3.3：1。而目前世界多数国家和地区城乡居民收入比为1.5－2：1。另外，在农村，不仅社保、医保普及面小、福利低，而且长期在城市从事建设和服务业的农民工也是同工而得

5、不到同等的社保和医保。截至2009年第二季度末，全国农村外出务工者达1.51亿人，其中参加养老保险者占15.88%，参加医疗保险者占27.5%，参加失业保险者占10.1%，参加工伤保险者也仅占33.5%。按三人之家计算，1.5亿农民工涉及到4.5亿人的负担。由于大多数农民收入低，加上缺少社会保障和医疗保险，消费能力被极度压抑。材料二：中国的土地面积为960万平方公里，东部地区为102万平方公里，占全部国土面积10.7％，西部地区为663万平方公里，占69.1％；西部地区在资源方面，草原资源占全国94％以上，森林资源占51％，煤炭资源占50％；各种有色金属矿藏量占90％；而东部上述资源

6、奇缺，占全国的3－8％左右。应当说，西部地区在发展经济的自然条件上，有相当的优越性。材料三：据报载，2005年全国每万元GDP能耗为2.6吨标准煤，与2000年的2.77吨相比，5年来下降了7%。而另一组数据又告诉我们：2005年中国综合能源消耗相当于美国的3倍、德国的5倍、日本的近6倍。这两组数字说明，纵比，我们同自己的过去比，“十五”期间经济增长方式有了新的进步，成绩是可喜的。横比，我们同发达国家比，还存在很大差距。中国人口众多、资源短缺的现实国情，不允许我们继续走拼土地、拼劳力、拼投入资金的粗放增长的路子，否则能源、资源将难以为继，生态环境将不堪重负。分析：科学发展观，第一要义

7、是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础offi