行政管理专业主要课程介绍

《行政管理专业主要课程介绍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、行政管理专业主要课程介绍　　4市政学(MunicipalManegment)　　课程编号：22040205总学时：54学分：3　　课程性质：专业必修课、核心课程、文科课程　　课程内容：市政学亦称市政管理学，是关于城市治理的知识体系，主要研究城市政府管理城市公共事务及其规律的科学。其主要内容有绪论、市政管理理论与方法、城市与城市事务、市民与市民参政、城市规划建设、公共设施、以及城市政治、经济、司法、治安、文化、教育、福利、环境等公共管理和公共服务等内容。课程的目的是使学生掌握城市政府管理和服务的基础知识、

2、基本理论和基本技能，训练学生城市公共管理和服务方面的基本能力。　　参考书目：张永桃主编，《市政学》，高等教育出版社XX年版。　　4社会学概论(Sociology)　　课程编号：22040202总学时：54学分：3　　课程性质：专业必修课、核心课程、文科课程　　课程内容：本课程主要介绍社会学的相关知识，包括社会的形成，社会制度，社会文化，文化传播，社会化以及社会的群体、组织、社会分层、社会流动、社会变迁和社会现代化，最后还包括社会问题和社会保障。　　先修课程：社会热点分析、社区管理研讨　　参考书目：北京大

3、学社会学系编，《社会学教程》，北京大学出版社。　　4社会调查原理与方法(PrinciplesandMethodsofSocialResearch)　　课程编号：23040211总学时54学分：3　　课程性质：专业选修课、文科课程　　课程内容：本课程主要介绍社会调查的基本方法，包括：抽样问卷调查、典型调查、普遍调查等社会调查方法，以及调查资料的统计分析方法，调查报告的写作等内容。　　参考书目：风笑天著，《现代社会调查方法》，华中理工大学出版社。　　4国际政治与国际关系(InternationalPolit

4、ics&Relations)　　课程编号：23040217总学时：54学分：3　　课程性质：专业选修课、文科课程　　课程内容：本课程主要介绍国际政治学的研究对象、研究方法及其意义。着重探讨当代国际政治体系的结构、功能、动力、环境及其发展变化的规律。同时对以国家用为主体的国际政治行为体的行为及其动因，及其相互关系的基本状态及其调控进行深入讨论。　　参考书目：　　1、K.J.Holsti;InternationalPolitics:AFrameworkforAnalysis,7th,ed,Englewood

5、Cliffs,:Prentice-Hall,1995.　　2、HowardH.Lentner,InternationalPolitics:TheoryandPractice,Minneapolis/St.Panl:WestPublishing,1997.　　3、JohnT.Rourke,WorldPolitics:InternationalPoliticsonaworldstage,3rded,Guilford,CT:Dashkin/Mcgraw-Hill,XX.　　4行政职业能力训练(Administ

6、rativeAptitudeTraining)　　课程编号：23040221总学时：36学分：2　　课程性质：专业选修课、文科课程　　课程内容：国家公务员考试采取笔试与口试结合的办法，其中，行政职业能力配合其他考试和测评手段一起使用，相互补充，行政职业能力具有否决权。本课程在于通过考察胜任于国家机关行政工作需要的素质要求适应公务员职位要求的一般素质与能力，其内容包括知觉速度与准确性、判断推理能力、言语理解能力、资料分析能力、数量关系处理能力等几大部分。通过对测试内容与结构的认识和理解，从心理和能力两方面

7、为毕业生做好准备，帮助学生在国家公务员录用考试中胜出，以培养学生对于行政职业取向的敏感性和必备素质，全面提高学生的专业能力与职业素质。　　参考书目：《行政职业能力倾向测验》，中国人事出版社。　　4中国政治思想史(HistoryofChinesepoliticalthoughts)　　课程编号：23040203总学时：54学分：3　　课程性质：专业选修课、文科课程　　课程内容：本课程介绍中国自商代、西周至鸦片战争的中国古代政治思想史和自鸦片战争至“五四”运动的中国近代政治思想史。具体内容包括经济政治背景、

8、政治思想的分期、各家代表人物及其政治思想、政治思想领域争论的主要问题等。　　先修课程：政治学、行政学　　参考书目：曹德本主编，《中国政治思想史》，高等教育出版社。　　4组织行为学(StudyofActionsinOrgnizations)　　课程编号：23040206总学时：54学分：3　　课程性质：专业选修课、文科课程　　课程内容：本课程主要研究组织系统中人的行为心理活动规律，它主要从三个层次展开：个体心理与行为，包括个性、知觉、需要与激