科技实验室管理制度

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1、科技实验室管理制度　　篇一：学校科学实验室管理制度　　科学实验室管理制度　　1、科学实验室有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。　　2、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。　　3、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。　　

2、4、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。　　5、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。　　6、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。　　7、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。　　8、

3、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。　　实验教师岗位职责　　1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。　　2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法。　　3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。　　4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收

4、入柜。　　5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。　　6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。　　7、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。　　学生实验守则　　1、学生必须按规定的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。　　2、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导教师提问，没有预习或提问不合格者，须重新预习，方可进行实验。　　3、学生进入实验室必

5、须衣着整洁，保持安静，遵守实验室各项规章制度，严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。　　4、实验准备就绪后，须经指导教师检查同意，方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程，认真观察和分析现象，如实记录实验数据，独立分析实验结果，认真完成实验报告，不得抄袭他人实验结果。　　5、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料，凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者，必须写出书面检查，并按学校有关规定赔偿损失。　　6、实验中若发生仪器故

6、障或其他事故，应立即切断相关电源、水源等，停止操作，保持现场，报告指导教师，待查明原因或排除故障后，方可继续进行实验。　　7、实验完毕后，应及时切断电源，关好水、气，将所用仪器设备、工具等进行清理和归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。　　8、应按实验要求及时、认真完成实验报告。　　篇二：厂区实验室规章制度　　实验仪器安全使用及维护制度　　一、实验仪器要由专人保管，并且检定合格，具有有效的合格证。　　二、使用实验仪器设备的工作人员必须熟悉仪器使用方法，并按规程进行操作，否则不得使用。　　三、实验室工作人员要

7、对实验仪器建立清册，收藏好仪器使用说明书合格证书和检定记录，建立完善的技术档案。　　四、实验仪器无特殊情况，原则上一律不得外借。　　五、实验仪器在使用中发生故障，应及时送修、校验，使用人员不得擅自拆卸修理。　　六、按期送检仪器仪表，如在试用期间发现有问题可提前送检。　　七、使用者应爱护仪器，妥善保管，经常保持仪器清洁。　　八、实验室内应保持良好通风，过道畅通，禁止乱接电源和水、气管道。　　九、实验完毕后必须切断电、水、气源，离开实验室前应关闭门窗。　　十、实验室应该配制消防器材，由专人负责定期检查、更换，放置

8、指定地点，不得随意移动。　　中能泰丰特种保温有限公司实验室　　二〇一四年十月　　实验数据记录及检定核验制度　　一、实验仪器记录和检定证书，应由实验室工作人员负责保　　管并有详细记录。　　二、凡是经过本实验室检定的样本，测量数据要有实验报　　告并存档。　　三、实验仪器测量数据实验报告要求如下：　　（1）测量数据的收集应该正确。　　（2）数据处理结果应正确。　　（3）实验报告应书写端正不应有涂改。　　（