幼儿园校园安全工作自查情况汇报

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1、幼儿园校园安全工作自查情况汇报幼儿园校园安全工作自查情况汇报  根据兴隆县社会治安综合治理委员会文件精神,为确保幼儿园及周边良好的治安秩序和文明的育人环境,县直幼儿园依据“以人为本、安全第一、预防为主、常抓不懈”的安全管理理念,以“安全在我心中”为主题开展安全教育活动,加强幼儿园的一日生活安全管理,积极开展“平安校园”的创建活动,现将自查情况汇报如下:  1、成立了“平安校园”创建活动领导小组,细化各项职责,设立了专职的安全员和保卫人员,园长、党支部书记负总责,总务主任分管,专职安全员带领班组长具体落实。  2、制定了切实可行的“平安校园”工作规划和实施方案。平

2、均每季度召开一次由平安校园领导小组参加的安全工作扩大会议,总结安排安全工作。  3、聘请了公安分局的同志担任幼儿园法制副园长。并开展相应的法律宣传活动。邀请消防大队人员来园讲解消防知识,提高教师消防安全“四个能力”。  4、健全了幼儿园安全管理制度、食堂卫生管理制度、安全隐患整改措施,建立了“平安校园”创建工作责任制,园领导与各岗签订了安全目标责任书,使各岗明确了各自责任范围和工作要求。各班与家长签订了安全协议书,为确保幼儿人身安全建立起了有效机制。  实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项

3、安全管理工作细化分解,具体责任到人。幼儿园各岗都有明确的安全责任要求,有严格的制度和各项记录,把安全管理工作贯穿在全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿的安全设置了一道有效的保护屏障。全园人人都树立了安全防范意识,人人都有监督岗,人人都懂得了安全防范措施。  (一)建立健全各项安全制度,强化了各项工作措施,确保了工作的落实。建立健全了安全检查制度、晨检制度、全日观察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月报告”制度及重大事件报告制度,外来人员入园登记等制度等。  1、晨检和全日观察制度。医务人员和保育人员每天晨间对各班来园幼儿进行“一摸、二

4、看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品),把好幼儿入园第一关,并做好晨检记录。  2、安全员日检查、周巡查制度。采用自查、互查的方式对安全隐患进行检查,加大督查检查力度,把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等几个方面,安全员每天对幼儿园内环境进行检查,每周集中组织安全工作领导小组和成员,对幼儿园的房屋、大型设施、设备及各种大型玩具进行全面排查,并做好检查记录,发现问题,及时汇报,及时处理,把安全隐患消灭在萌芽之中,确保了幼儿的人身安全,真正把幼儿园的安全工作做到了实处。  3、“实行安全报告制度”,每月

5、的16日之前幼儿园都要向教育局上报本月安全情况,各班及时上报本班出现的安全情况,对“迟报、漏报、隐瞒不报”的班级和个人实行“一票否决制”,当年不允许评优、评模、和职称评聘,通过一年的实施,全体教师的安全意识进一步增强,我园全年安全无事故。  4、传染病预防制度。园内医务人员每年2次对幼儿进行身体检查,及时排除病情和有传染性质的疾病,每日对园内设备设施进行消毒,室内采取紫外线照射方式进行消毒灭菌,一年来无传染病的发生,确保了幼儿的身体健康。  1、加强门卫管理。采取门卫一天24小时值班制,按时开关大门;严格外来人员登记和不按点接送幼儿登记制。接送幼儿期间,值班园长

6、和教师轮流在大门口值班,严防幼儿独自离园和不法分子入园,通过努力,没有出现不安全事故。  2、加强食品卫生管理。严格把好进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告);伙房工作人员做到了持健康证明上岗,上岗穿工作服,炊具、餐具做到了每餐消毒,伙房做到了清洁干净,非炊事人员一律不能出入食堂,炊事人员做到了不一人单独在食堂作业;严格执行了采购、验货、加工、运送、留验、保存等各项食品卫生管理制度,不购买三无及腐烂变质食品及原料;严格执行了洗消制度并做好了详实的记录,全年无食物中毒事故。  3、加强幼儿一日生活各环节的管理。入园晨

7、检不放过每个细节;接送幼儿必须使用接送卡;把好幼儿服药关,确保不错服、漏服、误服;严把户外活动关,户外活动是安全事故易发环节,为落实“既要让孩子玩的快乐,又要让孩子玩的安全”这一宗旨,老师们采取了“观察全面,照顾细微,提醒教育”等有力措施,保证了幼儿不离开保教人员的视线,避免了不安全事故的发生。  4、加强安全档案的管理。继续完善安全档案,对安全档案进一步进行收集和整理,不断丰富、完善安全工作内容,使幼儿园的安全工作更加规范。  (一)加大安全宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案等材料发到各岗,做到人人心中

8、有数。“庆六一”、“秋季

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