2015上海公务员面试技巧综合分析题答题策略汇总

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1、华图以教育推动社会进步_上海分校2015上海公务员面试技巧综合分析题答题策略汇总根据面试题目所着重测查的要素,我们一般把面试题目分为五大类:综合分析类试题、情景处理与应变类试题、人际交往意识与技巧类试题、计划组织协调类试题(组织管理类)、求职动机与拟任职位匹配性试题。在五大题型中,综合分析题几乎是国家公务员招录考试面试的必考题型。由于综合分析题是考生普遍感觉比较棘手的题目,下面华图教育专家就分开来为考生破解综合分析题的应对策略。综合分析题可以说是上海公务员招录考试面试的必考题型,其重要性也不言而喻,但也是很多考生的薄弱环节,对此,华图面试老师给出以下答题思路,供参考。一、测

2、评要素主要考查考生的思维能力、综合分析能力、社会责任意识、解决问题能力等;考生需要注意的是重在提对策,不要过度分析,对策提出要具有可行性。二、综合分析题型分类综合分析题型可分为现象类和观点类。(一)现象类1、题型感知综合分析题型为了便于考生备考,我们做了个分类,一是现象类;二是观点类,下面先说现象类;现象类题型感知。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercor

3、eisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore华图以教育推动社会进步_上海分校1)现在大学生对工作期望值高,认为工作不理想、不适应。对于理想与现实有很大差距,你怎么看?2)公园免费开放,结果疏于管理,游人常遭到抢劫,你的看法?3)一位清洁工人,坐拥千万房产,仍坚持清洁工作,并且教育子女自食其力,你对这

4、种现象有什么看法?2、、现象类题型分类根据现象的性质,可以将题目分为有积极类、消极类和辩证类。1)积极现象——意识+执行对于积极的要优化完善,如制度方面;要贯彻落实,如政策贯彻落实;效果扩大,如建立长效机制、扩大范围。如:例题3:清洁工人坐拥万千财富依然坚持言传身教,这种做法意义深远,值得发扬。2)消极现象——危害(原因)+对策对于消极类的要客观的分析原因,并针对原因提对策;如例题3:公园免费本意是好的,但是疏于管理而出现游人常遭受抢劫的情况,我想我们应该客观分析原因,找出相应的对策来加以解决。3)辩证类——客观分析,一分为二beconsistentwithinthesam

5、edisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore华图以教育推动社会进步_上海分校对于合理的

6、、积极方面要发扬、落实、执行,消极的方面要规避、杜绝和改进,辩证的分析和解决。如:几个城市都在争论自己是孔子的故里,你怎么看?——对各地对名人故里的争夺,必须以可持续发展的角度,实事求是的加以看待,要辩证的分析,不可片面的倾向性批判。(二)观点类除了现象类,观点类综合分析题较常见,观点类更能够考查考生的联想能力和语言表达能力。1、题型感知1)马克思说:没有内容的形式,是没有任何价值的形式,谈谈你的看法。2)爱因斯坦说的“一个人的价值,应该看他的贡献,而不应看他取得什么”,谈谈你的看法?3)例题:有人说来得早不如来得巧,来得巧不如来得早,发表你的看法?2、观点题分类1)单观点

7、:如“一个人的价值,应该看他的贡献,而不应看他取得什么”。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingi

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