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时间:2018-09-28
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1、初中森林防火主题班会 通过对森林火灾事件的了解,知道发生森林火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。下面由小编为大家收集的初中森林防火主题班会,欢迎大家阅读与借鉴! 初中森林防火主题班会一 教学目标: 1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因, 森林防火主题班会教案(转)。 2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森 火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 教学准备: 1、了解学生对森林火灾的一般理解。 2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火
2、灾。搜集从小 爱森林、爱自然的名人的故事。 教学过程: 一、导入:火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 二、剖析森林火灾。 1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害
3、。 2、说一说引起森林火灾的各种原因。 ⑴烧荒; ⑵炼山造林; ⑶烧灰积肥; ⑷烧田埂;⑸烧秸秆; ⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤; ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎; ⑽进入林区的汽车漏火、喷火; ⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种; ⑿机械跑火;⒀雷击起火 以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。 3、森林火灾的危害:⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。 ⑵由于
4、森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 ⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火
5、灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。 三、森林火灾的防范: 1、森林火灾重防范,严控火源是关键 2、群策群防,森林防火有力量 3、严查严管,森林安全有保障 4、防止火灾,爱护森林 四、爱森林故事会 1、指名说防火的故事。 2、说一说如何从小爱森林,爱自然 从小养成爱森林,爱自然的好习惯 五、巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。 2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。 3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。 结束语:有人
6、说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡,也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。”不错,树木提供给我们多少利益,若不是它,哪儿来美景欣赏;若不是它,哪儿来那么多白纸,;若不是它,哪儿来书橱摆放书籍;若不是它一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧! 初中森林防火主题班会二 一、活动目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,
7、明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、活动过程: (一)图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。) 2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手
8、,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾 (2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情 (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的 3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命
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