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时间:2018-09-28
《乡镇领导班子成员述职述廉报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、乡镇领导班子成员述职述廉报告 每年乡镇领导班子成员进行述职述廉报告也是重要工作内容之一,下面是小编为大家整理的:乡镇领导班子成员述职述廉报告,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注本人荣获县表彰的信访工作先进个人。 三是认真做好每一项中心工作,在中心工作期间,经常深入村、组农户做耐心细致工作,工作中敢于打破情面,能坚持原则,做到晓之以理,动之以情。蹲点在茅岭村委会,各项工作都有起色,农民建房清理、计划生育工作、社会稳定、干部作风、党的群众路线教育实践活动开展等。 三、存在问题 虽然工作中取得了一定成绩,
2、但也存在不少问题,一是理论和业务学习不够深入;二是创新意识有所欠缺;三是领导方式方法还有待进一步改进,领导艺术有所欠缺。 四、今后工作的打算 在今后工作中,要努力学习各种知识,拓宽自身知识面,开阔视野,广开言路,认真努力工作,严格落实制度,要求自己,不断深入基层,进行调查研究,要在今后工作中串百家门、知百家情、解百家难、连百家心、办百家事、致百家富方面努力做深入细致的工作。 谢谢大家! 述职人:XXX 20XX年XX月XX日 乡镇领导班子成员述职述廉报告承包、租赁、担保合同一事一议筹劳、资金
3、拆借或担保、重大安全事故与重大事项全部按规定向党委、政府报。批复后方可实施,项目投资部分,按规定批复后,纳入招投标程序办理。 四是严格执行诫免谈话制度和案件查处工作,常敲“警示钟”。今年以来,乡纪委对4名党员干部实行了诫免谈话,对2名党员干部进行了立案调查,给予党纪处分1人。对维护村干部的团结、维护村里稳定和维护党的纪律的严肃性,起到了积极的促进作用。 五是在乡政府机关内部实行了首问负责制和限时办结制,有效地提高了办事效率。 (五)抓监督评议机制,扎实推进“三务”公开工作 一是严格执行“三务”公开制
4、度。乡党委、政府对所有的党务、政务公开事项和各站所的办事程序、收费标准、办理结果等按规定时限公开。今年的党务、政务公开内容已全部输入便民服务中心电子触摸屏,群众可随时查看、监督。乡纪委每季度末对各站所,各系统的党务、政务公开情况进行督促检查。各村除党务公开内容按规定公开外,村务公开以财务公开为重点,按规定每季度公开一次,其它重大事项,随时公开,接受群众监督。 二是实行了乡党政领导班子成员包片、机关干部包村联户制度,乡班子成员14人,分别深入全乡12个行政村和乡直各单位参加各支部的民主生活会,开展述职述廉和
5、党员干部测评活动。 三是对各村财务收支的全过程进行监督,村内监督以村民理财组和监督组监督为主,所有财务支出必须有经手人签字并注明用途,支书、主任签字后,交理财组审核把关,并由村民理财组签字后,进入乡农村会计委托代理中心审核。有效地遏制了各村的不合理开支现象。 四、交通工作 农村公路建设,按照乡制订的交通建设工作五年规划,狠抓年度实施计划的落实,全面实施村村通工程。我乡坚持以人为本,政策驱动,群众积极参与的原则,下大决心,鼓足干劲,积极主动开展工作,充分发挥交通义务质监员在第一线的监督作用,全面实施沙
6、堤村境内四条道路及丰田、枧田等行政村的村内公路的水泥路面硬化工程,积极配合县交通局,完成我乡洪玉线(段)升级改造工作。 加大投入,积极养护乡村公路。我乡成立了乡村公路养护领导小组,明确职责,各司其职,做到了小问题及时处置。XX年乡政府投入10万元,对时枧公路破损实施养护工程,确保了乡辖区内公路全线畅通,达到上级交通部门的好路率的要求。 五、民政工作 民生工作直接关系到群众的切身利益,关系到全乡的社会稳定和发展。作为纪委书记的我,高度关注此事。一方面积极按上面的要求办事,该通过“一卡通”发放的就务必
7、通过“一卡通”发放,另一方面在努力做些力所能及的事,竭力为困难群众分难解忧,一年来累计为全乡申报享受农村低保1026人,城镇低保146人,孤儿11人,五保124人。 六、存在的主要问题 一是抓廉政教育的方法有待进一步探索和创新,二是对党员干部违纪案件查处的力度不够大,三是部分村进行党务、村务公开不够及时,四是少数村在执行村级重大事项报告方面做的不够好,五是在农廉网络维护方面缺少专人管理和技术,内容更新也不够及时。这些问题,我将在以后的工作中,努力加以克服和完善。 一年来,我在任职中只是做了一些自己应
8、做的工作,离县委、政府和县纪委的要求还有差距,今后我一定会倍加努力,继续履行好职责,不断开拓创新,推动我乡纪委工作再上新台阶。 谢谢大家! 述职人:XXX 20XX年XX月XX日 乡镇领导班子成员述职述廉报告(五) 尊敬的领导,各位同事: 大家好! XX年是深入学习贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。作为一名年轻干部,要适应新形势,要适应新要求,我
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