能打仗打胜仗心得体会

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1、能打仗打胜仗心得体会篇一：XX年“能打仗,打胜仗”征文获奖作品XX年中国军事教育学会征文培养“能打仗，打胜仗”的优秀**之我见摘要：本文以********队建设为例，主要从“搞好思想政治教育是实现强军梦的前提和基础”、“以强军梦引领学员实现自我价值”、“整顿作风纪律，为实现强军梦提供坚强保证”三方面简述了如何以“能打仗，打胜仗”思想为指导，抓好***队建设，培养*******。关键词：培养；能打仗，打胜仗引言：XX年12月8日-10日，军委主席习近平同志在会见驻穗部队师以上领导干部时指出，“能打仗、打胜仗”是强军之要，必须按照打仗的标准搞建设抓准备

2、，确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。这一重要指示，充分体现了党中央、中央军委对人民军队的殷切希望，是向全军发出的深入动员和谆谆告诫，是党对人民军队履行使命任务的一贯要求。当前，国际国内环境发生深刻变化，对我军“能打仗、打胜仗”提出更高的要求。正因为如此，我们要充分认清新时期确保军队“能打仗、打胜仗”所蕴含的时代要求，不断增强忧患意识，做到未雨绸缪、常备不懈。结合********，我们必须瞄准前沿，积极抢占先机，保持思想的敏锐性，增强工作的前瞻性，切实用打赢标准来衡量和推动各项工作和建设。一、搞好思想政治教育是实现“能打仗，打胜仗”的前提

3、和基础政治工作是我军的生命线，要通过广大学员喜闻乐见的方式和易于接受的活动，进一步深化学员队思想政治教育工作实效，增强学员的社会责任感和历史使命感。1、在更高层次上深化红色教育。在学员思想政治教育工作中坚持以红色教育为牵引，积极促进红色文化传承，营造了健康向上的校园文化氛围，有效提升学员的军政素质和道德素养，推动学员队建设和谐发展。通过开展“唱红歌、读红书、看红色电影、讲红色故事、做红色传人”等活动，不断深化红色文化教育，将部队的优良传统和崇高的道德品质内化于心、外显于行，持续激发学员爱警爱院热情，提高学员思想政治素质。2、激发内动力增强教育效果。

4、针对学员普遍期待格调文化活动的需求，积极探索文化建设的新方法，从培养当代革命军人核心价值观入手，广泛汲取社会文化中健康、向上的内容，将校园文化、网络文化、草根文化、数码文化等符合新时期学员口味的活动内容注入到文化建设中，制定完善了以“时尚”为主题的文化建设方案，选准配强文艺骨干，吸收在网络、摄影和计算机等方面有特长学员进人文艺骨干队伍，采取送出去学、请进来教的方法，选派文艺骨干到院报、广播台学习，邀请廊坊少年宫的教师来队授课指导，提高学员的能力素质。3、让经常性教育融入日常工作。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到学员中间，将课堂办成大众广场，经常开展集

5、体谈心、访谈交流等活动，采取现场提问、角色互换、你问我答等方式，让听课变被动为主动。二是增强互动明事理。每周开展读书体会交流，每月举办心得体会展评，通过用身边人身边事讲身边理，让学员启迪心智，涤荡灵魂；或结合纪念活动组织主题演讲、知识竞赛、歌咏大会；还可以结合学习贯彻党的十八大精神成立“草根宣讲组”，引导学员身子摆进去、思想深进去、情感融进去。三是启发自觉触灵魂。每季度组织学员学用理论大比武，引领学员在理论武装中凝魂聚气、强基固本。二、以“能打仗，打胜仗”引领学员实现自我价值新时期学员队建设中，应以“能打仗，打胜仗”凝聚共识、激励力量，使广大学员在

6、强军梦的牵引下努力奋斗，在建设一流警官大学的伟大事业中实现自我价值。要根据学员专业特点，结合当前科技手段，瞄准基层部队需要，积极调动和激发学员参与科技创新、服务部队工作的热情，确实把学员参与科技创新研究的过程、意义、价值与学员个人的未来成长有机结合起来，使学员在完成科技创新工作中增知识、长才干。1、搭建宣讲平台，营造科技创新良好氛围。从营造科技创新氛围入手，通过“三会”为学员搭建宣讲平台。一是通过获奖项目展示，开好科普会，把科技创新的成果带到大家身边，让学员了解科技创新“是什么”；二是通过获奖学员谈收获，开好动员会，把科技创新过程中的收获传递给身边

7、的学员，让学员知道科技创新“为什么”；三是通过个别交流，开好分析会，解决学员对科技创新活动的疑惑，让学员明白科技创新“怎么做”。在“三会”宣讲平台基础上，还组织开展了科技创新小制作、小论文、知识竞赛、作品演示等多种趣味活动。2、搭建指导平台，邀请专业教员启发引导。为弥补本专科学员专业知识储备不足的“短板”，要采取“请进来”、“送出去”的方法，为学员搭建专业技术指导平台。“请进来”就是根据项目的专业方向、技术难点，有针对性地邀请相关专业老师对学员科技创新项目进行对口辅导。这样不仅对项目研究提供了专业技术保障，也大大提升了项目本身的科学性与专业性。“送

8、出去”就是根据适用条件、适用范围、功能效果等把学员的科技创新项目运用于教学实践环节和基层部队实战场所，听取部队业务部门使用