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时间:2018-09-28
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1、国外管理学著名学者1、彼得•德鲁克(PeterF.Drucker)2、约翰•科特(JohnP.Kotter)3、彼得•圣吉(PeterM.Senge)4、亨利•明茨伯格(HenryMinzberg)5、迈克尔•波特(MichaelPorter)6、加里•哈默尔(GaryHamel)7、汤姆.彼得斯(TomPeters)8、克莱顿•克里斯坦森(ClaytonChristensen)9、詹姆斯•柯林斯(JamesC.Collins)10、菲利普•科特勒(PhilipKotler)一、彼得·德鲁克(PeterF.Druck
2、er)——大师中的大师简介:对世人有卓越贡献及深远影响,被尊为“大师中的大师”。德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作,奠定了其现代管理学开创者的地位,被誉为“现代管理学之父”。先后在奥地利和德国受教育,1929年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。于1931年获法兰克福大学法学博士。成就:作为第一个提出“管理学”概念的人,当今世界,很难找到一个比德鲁克更能引领时代的思考者:1950年代初,他指出计算机终将彻底改变商业;1961年,提醒美国应关注日本工业的崛起;20年后,又是他首先警告这个东亚国家可能陷入
3、经济滞胀;1990年代,率先对“知识经济”进行了阐释。德鲁克先生已出版超过30本书籍,被翻译成30多种文字,传播及130多个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。其中最受推崇的是他的原则概念及发明,包括:“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。2002年6月20日,美国总统乔治•W•布什宣布彼得•德鲁克成为当年的“总
4、统自由勋章”的获得者,这是美国公民所能获得的最高荣誉。作品:《管理实践》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务,责任,实践》、《巨变时代的管理》、《创新与企业家精神》、《21世纪的管理挑战》。二、约翰·科特(JohnP.Kotter)简介:约翰•科特1947年出生于美国圣地亚哥,早年先后就读于麻省理工学院及哈佛大学,1972年开始执教于哈佛商学院,1980年,年仅33的科特成为哈佛商学院的终身教授,他和“竞争战略之父”迈克尔•波特是哈佛历史上此项殊荣最年轻的得主。成就:约翰•科特是举世闻名的领导力专家,世界顶级企业领导
5、与变革领域最权威的代言人。2008年,哈佛商业评论中文网将科特教授评为对中国当代商业思想和实践有着广泛影响的6位哈佛思想领袖之一。作品:《变革之心》(TheHeartofChange,2002)、《领导者应该做什么》(WhatLeadersReallyDo,1999)、《松下领导学》(MatsushitaLeadership,1997)、《领导变革》(LeadingChange,1996)、《新规则》(TheNewRules,1995)、《企业文化和经营业绩》(Corporateofficiallyestablish
6、edonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotye
7、testablishedCultureandPerformance,1992)及《变革的力量》(AForceforChange,1990)、《冰山在融化》(OurIcebergisMelting,2006)。三、彼得·圣吉(PeterM.Senge),学习型组织之父,当代最杰出的新管理大师之一。成就:其代表作《第五项修炼》的核心是强调以系统思考代替机械思考和静止思考,并通过了解动态复杂性等问题,找出解决问题的高“杠杆解”。主要内容有“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”等五项管理
8、技巧,试图通过这些具体的修炼办法来提升人类组织整体运作的“群体智力”。作品:《第五项修炼》四、亨利·明茨伯格(HenryMinzberg),经理角色学派的主要代表人物。简介:麦吉尔大学管理学教授、欧洲管理学院组织学教授、战略管理学会主席。作为著名的自下至上的管理(bottom-upmanagement)理论带头人。明茨伯格打破了习俗,确确实实地
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