预防艾滋病健康教育工作总结

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1、预防艾滋病健康教育工作总结作者：体艺卫处文章来源：本站原创点击数：692更新时间：2010-7-2预防艾滋病健康教育工作总结健康教育是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。2001年12月17日，教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》（2001—2005年）意见。为了贯彻落实《行动计划》，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与

2、禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下。一、学校领导重视健康教育工作　　对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，有专门的健康教育领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。二、内容及方法　　1、参与性教学培训青年学生骨干，教会学生基本生活技能。（开设骨干培训班）　　2、开展同伴教育活动：　　（1）举办橱窗展览；黑板报宣传。　　（2）通过学校电视开展健康教育。　　（3）组织学生创作绘画，征文活动。　　（4）活动前后的问卷调查。　　3、全校性讲座。三、主要工作　　1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动

3、，按照《中长期规划》及《行动计划》的要求，制定具体的实施计划，全校71个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldi

4、ngNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic　　2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行10余次有关知识讲座，内容包括：　　（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。　　（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。　　（3）艾滋病预

5、防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。　　（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。　　3、组织培训学生骨干，开展形式多样的教育活动。　　利用晚自习及周休时间培训学生骨干，学校每学年从初一、高一学生中分别抽出2-3名班委为骨干进行，这部分学生我们重点培训，采用参与性教学，设计一些游戏活动，小组讨论，让学生参与进来，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自

6、社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。　　4、同伴教育活动：　　（1）学生骨干同伴教育在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、宣传艾滋病基本知识。　　（2）广播与电视：为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。　　（3）问卷调查：　　为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。　　总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方

7、法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，健康教育形式很多，其中采用参与性教法，生活技能培训，同伴教育等在青少年开展预防艾滋病的健康教育活动中，是健康教育的重要形式，也是预防艾滋病的重要方法。theprovisionsofelectricp