2011年春学校工作总结

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1、列夕乡九年制学校2011年春学校工作总结本学期，我校以三个代表的重要思想和社会主义荣辱观为指导，在各级教育主管部门的领导下，依据文件精神与工作要求，结合学校的具体实际情况，扎实推进素质教育工作，发展学校特色，取得了一定的成效，现总结如下：一、强化师资，转变观念本学期，我们继续在教师的观念转变上下文章，将转变教师的工作与学习观念作为学校工作发展的生要组成部分来抓，我们通过每周一次的例会与教研活动，通过讨论与交流的圆桌会议形式，将课标的理念与学校的工作发展思路内化为教师的行为准则，将过去的“要我做”转

2、变为“我要做”，提高教师群体的集体认知感与荣誉感。鼓励教师积极参与各项技能竞赛与活动，将活动与竞赛作为提高教师群体能力的有效途径。我们也积极组织教师参加学习党的先进理论与时事要闻，本学期我们通过组织对十七大报告的学习，新义务教育法的学习，更新了教师的观念，提高了教师与时俱进的能力。本学期，我们着重引领校园的老师参与博客的写作培训，多媒体的使用等相关内容，学校还建立起了多媒体使用记录表，解决了学校老师使用多媒体时间冲突的现象，规定每位老师每周至少要使用一次多媒体，同时要提前一周将要上的时间与课时写在

3、黑板上，避免产生碰课的现象。我们还积极建立学校的图书系统。鼓励老师多看书，多写教育心得，多思考。也因此结出了累累硕果：本学期3月，陈霞月老师参与了乡小学数学教学评优活动，获得评委的一致好评。3月8日刘荔师代表永和乡参加市三八文艺汇演。4月份，本校老师的论文入选教研，5月27日师参加市小学体育教师现场说课比赛获三等奖。这些都是我们学校教师思想观念转变而形成的良好变化。二、规范制度，强化常规officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknow

4、nasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished学校的教育教学制度是学校这棵大

5、树成长的根，是学校能够合理运作的良好的平台，只有合理、有效、规范的教育制度，才能让学校的发展有本可依，有理可依，教师的努力才能有方向。因此，我们这学期更注重对于教学制度的更新与修改。如我们增加了对于教师出勤制度的约束与规范，增加了签到制度。并将其作为教师量化工作考核的一部分对教师的常规行为进行管理。同时，我们也对请假制度与教师护导制度进行了一定的调整。因为我们相信，只有规范、合理的教师常规要求，才能塑造出一支富有开拓精神与奉献精神的教师集体。除了加强教师的常规要求之外，我们也加强了对于学校各项制度

6、的建设，如财务制度的透明化，教研制度的常规化，行政管理的民主化，班级管理的责任化。正是有了这些坚实的制度建设，学校的老师才能拥有自己的合理定位，学校的工作才能系统又有效地开展。我们重视对于民主制度的建设，同时，我们也没有忽略对于制度管理下的人性化管理。我们深知，制度能让人规范，但人性化的制度更能增加教师群体的团结与凝聚力。一、狠抓校风，突显德育officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedor

7、iginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished我们增加了对于学生德育方面的教育，利用各种途径对学生进行思想品德教育，我们

8、充分利用每周的国旗下讲话与每星期的班队时间，结合时事新闻与学生身边发生的具体事例对学生进行思想品德教育。在教育主体上，我们充分发挥班主任老师的作用，同时，科任老师一起配合，使学生的德育工作成为两个老师共同的事。我们除了对学生的违纪现象进行教育之外，我们也结合本学期的时事对学生进行思想熏陶。在今年5月12日的大地震中，我们学校的大队部根据上级的安排，同时也结合学校的具体实际情况，向全校学生发出了倡议书，我们鼓励孩子们用自己的双手做力所能及的事，让孩子们自由献爱心。在大队部的号召下，捐