XX开学典礼发言稿

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时间:2018-09-28

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1、XX开学典礼发言稿XX开学典礼发言稿  各位老师、同学们:  大家好!  金秋时节,秋风送爽,正是硕果累累的季节。我们南大港中学也迎来了又一个丰收的时节。首先祝贺各位获奖的老师和同学们,希望你们在新的一年里努力拼搏,再接再厉,再创佳绩!  在度过一个平安、愉快的暑假之后,我们又满怀希望迎来了新的学期。今天,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行南大港中学开学典礼。在这激动人心的时刻,我代表学校向本学期新来我校学习工作的19名新老师和近千名新同学表示热烈的欢迎,向在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学期里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!  去年9、10日教师节上,

2、管理区崔书记提出来优先发展教育的战略目标,提出了加强中学教育、创办沧州市一流中学的措施。在管理区的正确领导下,在学校的正确领导下,通过全体老师的精心教育、努力工作,全体同学的刻苦钻研,勤奋学习,我校的教育教学质量不断提高,教育教学条件不断得到改善,教学环境不断得到改观。  第一,首先在硬件建设方面,不惜人力物力财力,在每个教室配备了先进的多媒体设备,改善办公条件,办公室每位教师一人配备一台先进的电脑,并全部安装空调。  第二、在去年引进4位人才的基础上,今年又有来自黄冈、来自衡水、来自全国各地的教育精英、青年才俊19人入驻我校,为我们南大港中学注入了新的活力。  第三、教学方面,大力进行

3、教育改革,实行先学后教,学案教学,限时训练,打造高效课堂。开展诚信教育、感恩教育,全面落实素质教育。教职工觉悟状态、精神面貌有了很大改观。并且请来南大港教研室的老师和沧州市教科所的专家亲临教室听课指导。先后去北京,去安徽,去石家庄学习,接受最先进的教育理念,吸纳最前沿的教学信息。我们的付出取得了丰硕的回报,在产业园区党委、管委的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,南大港中学中、高考取得了新的突破。XX年中考考生516人,超沧一中录取分数线17人、上线率%,超黄中录取分数线131人,上线率%;XX年高考考生132人,提前批上线4人,上线率为%,艺术类三本上线1人,上线率%,文化三本上线

4、10人,上线率%,专科上线107人,上线率%。XX年的中、高考成绩比XX年沧一中、黄中和本科、大专上线率都有较大幅度提高。初一初二年级的各科期末考试成绩也大幅度提升。  今年新高一共招收6个班300多名学生,并新成立了精品班,高三成立了曙光班,由教学经验丰富的优秀教师担任班主任及科任老师。  第四、岗位设置,竞聘上岗取得成功。学校进一步解放思想,转变观念,实行全员竞聘,竞聘上岗。全体教职工识大体,顾大局,把工作需要和本人申报相结合竞聘上岗,每个教职员工都有了自己合适的岗位,每个教职员工都有了发挥自己特长的舞台。  在这一年中,我校还涌现了一大批优秀教师,他们爱岗敬业,勇挑重担,表现出了极

5、大的工作热情和崇高的职业道德;同时,也涌现出了一大批优秀学生,他们谦虚好学,刻苦钻研,成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。  老师们、同学们,回顾过去,我们感到骄傲,感到自豪。展望未来,我们任重而道远,前进的路上不可能一帆风顺,会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在,还有很多的问题摆在我们面前,亟待解决。比如,学校管理不是非常完善,有些教师业务水平业务能力有待提高,部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些,都有待我们在接下来的新学期中不断努力,改进完善,才能使南大港中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大,为此,我提出以下希望和要求:  一、狠抓教学质量,进一步提

6、高教学成绩。全体师生要树立主人翁思想,树立“校荣我荣、校耻我耻”的思想,进一步端正思想,认清形势,戒骄戒躁,继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风,发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。不断努力,再接再厉,开创我校教育教学工作的新局面。  二、学校将进一步加大管理力度,完善管理体制,革新管理办法。学校将在初中高中全面实行动态管理,加强诚信教育,加强学生行为规范教育,制定了《学生一日常规考核条例》,狠抓学生一日常规管理,以考核为主线,贯穿始终,坚决将考核进行到底,并把考核作为动态管理的依据。高中继续实行学案教学,进行限时训练,打造高效课堂。同时进一步修订完善《南大港中学教学常

7、规检查办法》、《南大港中学教学质量考核办法》,《班主任工作考核办法》等,确保学校教育教学工作全面落实到位。  三、进一步强化学生管理,规范学生日常行为,严肃校风校纪。  1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦,高度重视自己的人身安全、财产安全,坚决杜绝任何安全事故的发生。要时时提醒自己注意交通、用水、用电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,并具备一定的安全自救常识,提高自我防范和自我保护能力。  2、要讲卫生,爱卫生。首先,全体

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