“先进班集体”申请书

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1、鹤壁高中市级文明班集体申请书高三（8）班2015年月he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexam

2、ple,noncoalmine市级“文明班集体”申请书尊敬的领导、老师：你们好！在校领导关怀以及全体师生的共同努力下，鹤壁高中高三（8）班同学在学习、生活、行为举止等各个方面都表现出良好的素质与风貌，班级工作成绩优异。鉴于我班积极上进的风貌和诸方面良好的表现，鹤壁高中高三（8）班现正式申请参与“鹤壁市文明班集体”荣誉的评选活动。我班在学校开展的“生命课堂”、“文明宿舍”等活动中，积极实施素质教育，注重学生的全面发展，倡导文明学习、文明生活、文明修身、健康成长，以文明举止礼貌待人为目标，全面提升自身素质，培养文明行为习惯，展现鹤壁高中高三（8）班学子风采。班级风貌作为高中学生，尤其是即将参加

3、高考的高三学子，我们高三（8）班始终坚持以学习为主，上学期的数次考试，我们班的各科成绩优秀，得到老师和校领导的一致肯定。在鹤高“朴实沉毅，自强不息”的校训熏陶下，我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。1、考风端正、考纪严明。我班同学面对考试都能够端正态度、遵守考纪。考前认真复习准备，考试过程中沉着冷静。2、出操率高。在高中学校生活中，我班同学基本都能坚持早起，按时出操，保持较高出操率。3、学风正，干劲大。上课听课认真和“比学赶帮超”的学风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。文明课堂在班风学风建设上，我们班秉承积极上进的思想，每个人都争做班级优秀的一份子。

4、在课上，大家的学习气氛更浓了，课堂听讲效率更高了，自觉遵守学校纪律制度，自习出勤率高，没有出现违纪现象，全班拥有良好的学习氛围，从未出现过考试舞弊现象。同学们勤奋好学，能圆满完成各门功课的学习任务，总体学习成绩优异。文体双修本班级体在过去的时间里，积极开展了班级内部之间的各种活动，诸如辩论赛、拔河比赛、演讲赛等，提高了同学们的生活热情。通过参加这些活动，融洽了同学与同学之间、同学与老师之间的感情。良好的班风，和谐的师生关系，给学生的学习带来了正能量，学生个人和班级工作都取得了优异的成绩：在高三上学期学校的班级综合考评中，获得前1/2？.he"governingforthepeople","

5、Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine人际交往方面，我班同学尊敬师长，语言文雅，举止得体。同学之间不污言秽语、不挑

6、拨离间，建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。每位同学都养成自觉维持公共卫生的好习惯，从自身做起，不在教室乱扔纸屑，不在走廊、校园等公共场合吐痰、扔垃圾。文明就餐在就餐方面，我班同学坚持发扬艰苦朴素的作风，尊重他人劳动成果。每位同学都做到了遵守餐厅秩序，自觉排队买饭，不泼脏水、不乱倒饭菜，就餐结束后都能做到自觉收拾餐具，并主动帮助餐厅保洁人员收拾餐具、餐桌残渣。在日常生活中没有大吃大喝、铺张浪费等陋习现象。文明宿舍在宿舍生活中，各宿舍成员都自觉遵守作息时间，按时熄灯就寝，没有晚归以及校外留宿现象，没有宿舍赌博现象，没有使用大功率电器现象。宿舍每天清洁卫生，整

7、理内务，物品摆放整齐，室内整洁干净，空气清新。在宿舍楼道内，无随地吐痰、不乱扔果皮垃圾等现象，同学能够做到换位思考，体谅保洁人员，从自身做起，努力不为清洁人员带来工作压力。不仅体现了我班学生注重保持公共卫生，还体现了尊重他人劳动成果，体谅他人工作艰辛的做人道德。对于此次先进班集体的评选，全班同学都报以极大的信心去面对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今