《理想是人生的奋斗目标》教学设计

《理想是人生的奋斗目标》教学设计

ID:19099726

大小:24.71 KB

页数:12页

时间:2018-09-28

《理想是人生的奋斗目标》教学设计_第1页
《理想是人生的奋斗目标》教学设计_第2页
《理想是人生的奋斗目标》教学设计_第3页
《理想是人生的奋斗目标》教学设计_第4页
《理想是人生的奋斗目标》教学设计_第5页
资源描述:

《《理想是人生的奋斗目标》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《理想是人生的奋斗目标》教学设计    赣榆教研室王常亮  (连云港市“百节好课”)  课题:走艰苦创业之路(1)  执教:赣榆县外国语学校王常亮  同学们,诗人于沙曾写了这样一首诗:大家猜猜看,这里的它指的是什么?  猜一猜  有它,无它,不一样  有它,像船儿有桨能漂滩,能斩浪  无它,像一只花公鸡只知为觅食奔忙  有它,即使天黑下来也看得见光亮  无它,纵然在大白天眼前也一片迷茫  它的名字——?理想  师:我为同学们的聪明感到骄傲,那什么是理想呢?这就是今天我们将要探究的内容,。打出课题:  4

2、.2走艰苦创业之路(1)理想是人生的奋斗目标  让我们先一起走近理想,探究一番理想的含义。同学们先不要看书,用自己的语言描述一番理想的含义。  学生谈理想。  师:那究竟什么是理想、理想有哪些类型、它有什么作用与之相联系的理想还有哪些呢?  走近理想  快速阅读教材103-104页:  1.理想的含义是什么?(指导学生在书中画出)  2.理想的类型有那些?(指导学生在书中画出)  3.人类社会的最高理想是什么?要指出书中没有明确表述。(指导学生在书中画出)  4.现阶段我国各族人民的共同理想是什么?(指

3、导学生在书中画出)  5.思考:共同理想与最高理想的关系  (1)理想的含义是什么?(指导学生在书中画出)  对理想的理解要注意以下两个方面:  ①理想的方向是指向未来的,理想既不是回忆,也区别于现实。  ②既然是人生的奋斗目标,所以理想具有可能实现性,它不是幻想、空想。  (2)理想的类型有那些?(指导学生在书中画出)  理想的类型  1.按时间长短分:短期、长期理想  2.按性质分:崇高、庸俗理想  3.按内容分:生活、职业、道德、社会理想  其中:社会理想是最根本的、起主要作用的,它既贯穿于其它理

4、想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。  (3)人类社会的最高理想是什么?(指导学生在书中画出)要指出书中没有明确表述。  共产主义社会  1.物质财富极大丰富  2.人民精神境界极大提高  3.每个人自由而全面的发展  4.实现需要一个非常漫长的过程  (4)现阶段我国各族人民的共同理想是什么?(指导学生在书中画出)  共同理想  把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。(提示与党在社会主义初级阶段基本路线有联系)  (5)最高理想与共同理想的关系  先让学生自己说他们之间的关系,然后总

5、结。  共同理想与最高理想的关系  1.从奋斗时间上看,最高理想是长期的远大理想,而共同理想是近期的具体理想。共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。最高理想只有一个,共同理想先后可能有若干个。  2.从对人生、社会的指导和促进作用来看,最高理想的作用是根本的,最持久的,同时也为共同理想的实现规定了方向。  古往今来,无数仁人之士为了国家、民族和个人的理想不懈追求,终于成就了一番伟业:  梦圆:刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛中以12秒88打破了13年的110栏的世界记录,圆了他的“世界飞人梦”;徐本禹作为

6、XX十大中国感动人物,在大山中破烂不堪的学校中圆了他的“别人帮助了我,我也要帮助别人”爱心梦;杨利伟,这位中国航天一人,用勇气和智慧,圆了他“巡天遥看一千河”的飞天梦;邰丽华,这个生活在无声世界里的精灵,用优美而神奇的舞姿圆了她中国唯一登上两大世界顶尖艺术殿堂的舞蹈梦(美国卡耐基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院);中国工农红军长征的胜利会师,不仅宣告了国民党妄图消灭共产党梦幻的彻底破灭,而且向全世界宣告:共产主义理想一定会实现!三峡水库的建成,使“高峡出平湖”的愿望成为现实,青藏铁路的通车,更是“天堑变通途”

7、理想的具体体现。更有让人都无限景仰的周总理,“为中华之崛起而读书”的伟大志向至今还在我们耳畔回响。  写一写  同学们,你们读书是为什么呢?每个人心中肯定对未来都有一幅美好的蓝图,请你用一、两句话,写在课本上,题目就叫“我的理想”。  可要真实呦!(之后让学生读理想)  感悟理想  师:有这样一首诗不知大家熟悉不?  《就义诗》  砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,自有后来人!作者是烈士夏明翰。他是牺牲前敌人对他进行了最后一次审讯。同学们想不想知道当时的情景?  下面就请三位同学再现一次当时的场面。 

8、 情感剧场:《让红旗插遍全世界》  要求:1.一名女同学担任旁白,一名男同学扮演敌军官,一名男同学扮演夏明翰。  2.扮演夏明翰的同学要尽力表演出对敌人的蔑视,情绪要高昂;而扮演敌军官的同学则要体现出凶狠而又无可奈何。  3.准备时间2分钟。  旁白:事情发生在1928年2月,这是敌人最后一次审讯夏明翰了。  敌军官:你姓什么?  夏明翰:姓冬。  敌军官:胡说,你明明姓夏,为什么乱讲?  夏明翰:我是按照你们的逻辑回答,你们不是经常把黑说

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。