英美文学开题报告

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1、英美文学开题报告  开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。下面是由小编为大家整理的关于英美文学开题报告,希望能给大家带来帮助。  英美文学开题报告【1】  论文题目theApplicationandInnovation  1.选题的目的、理论意义和现实意义长时期以来,人们视艾米莉勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜,许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究,得出了不同的结论,因而往往是旧谜刚解,新谜又出,解谜热潮似永无休止。  本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出

2、艾米莉勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”,又超越了维多利亚时代的“现实主义”,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。  2.与选题相关的国内外研究和发展概况  各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事,但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品,而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特

3、传统(Gothictradition)。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20世纪二三十年代,到70年代以后,由于新的学术思潮和文学批评观念的影响,该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。  根据在国际互联网上的搜索,到XX年9月为止,英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外,还至少出版专著达184部,其中1970年以后为126部,仅90年代就达59部,几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加,更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展,并且把哥特传统同英美

4、乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。  1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”,又超越了维多利亚时代的“现实主义”,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。  预期的结果(大纲):  S

5、urveyofGothic DefinitionofGothic  theOriginofGothicNovels  HistoricalReasons  FolkloreinGermanticNationality DramaintheRenaissance  theBibleandLegendsinChristianity  DevelopmentoftheNovelItself  ChallengeofRomanticismtoRationalism SublimeandBeautiful  2.Emily’sGothicHeri

6、tage  Theme  GoodandEvil  Revenge  CharactersDescription  Villain-hero DelicateYoungGirl  Atmosphere,EnvironmentandPlot Terror Mystery  Supernatural  ’sGothicInnovation  CombinationofromanticismandRealism  ChangeoftheBackground UseofSymbolism StreamofConsciousness Illusi

7、onandSubconsciousness  DescriptionofFigureEmotionandPsychologyReference  2.拟采用的研究方法主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法  3.研究所需条件和可能存在的问题研究所需条件:纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料;  可能存在的问题:(1)文献不足;(2)由于个人的观点和能力,使对研究对象分析不够全面和深入。  1.研究进度安排  (1)论文指导第一周(学期第八周):学生完成初稿。  (2)论文指导第二周(学期第九周):指导教师审阅论文初稿后发回修

8、改。  (3)论文指导第三周(学期第十周):学生交论文第二稿。  (4)论文指导第四周(学期第十一周):指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。  (5)论文指导第五周(学期第十二周):定稿  (6)论文

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