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《共赢领导力-提升领导力五种技术1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、学习课程:共赢领导力-提升领导力五种技术单选题1.我们常说“小企业做事,大企业做人”,从这句话中领导者必须具备哪项能力 回答:正确1.A 技术能力2.B 人际技能3.C 思维能力4.D 应变能力2.下面关于智商与情商说法错误的是 回答:正确1.A 记忆能力、消化能力属于智商2.B 情商包括有对自己感情的调控能力3.C 情商在决定了一个领导者能否成功的比例最大4.D 情商要通过智商才可能起作用3.下面哪种领导者最具有发展前途 回答:正确1.A 智商高,情商也高2.B 智商高,情商低3.C 智商低,情商也低4.D 智商低,情商高4.陶渊明不为三斗
2、米而折腰导致官场失败,那么从现在看来,他自省存在 回答:正确1.A 智商高,情商也高的问题2.B 智商高,情商低的问题3.C 智商低,情商也低的问题4.D 智商低,情商高的问题5.下面哪种做法不利于和上司关系的融洽 回答:正确officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-
3、ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1.A 和上司交替担任主角和配角的角色2.B 和上司形成互补型组合3.C 上司有什么特长,自己跟他学,发挥这些特长4.D 赞美自己的上司6.企业的发展靠的是哪两种作用力 回答:正确1.A 推力和拉力2.B 推力和向心力3.C 离心力和拉力4.D 推力和离心力7.公司的哪种人最渴望得到口头表扬
4、 回答:错误1.A 人财2.B 人在3.C 人害4.D 后两种8.下面哪个不太符合领导者的支持性行为 回答:正确1.A 经常问员工存在哪些问题2.B 给员工一个现成的答案,让其少走弯路3.C 积极地聆听员工的意见4.D 必要时向下属解释为什么要去做这件事9.激励手段对于哪类的员工最为有效果 回答:正确1.A 能力高而意愿低的员工2.B 能力和意愿都低的员工officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubus
5、companyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1.C 能力和意愿都高的员工2.D 能力低而意愿高的员工10.小刘想去当公务员,因为公务员的工作很稳定,这表明他非常想得到 回答:正确1.A 生存的需要2.B
6、 安全的需要3.C 社交的需要4.D 尊重的需要11.领导者的层次越高,下面哪种能力要求也越高 回答:正确1.A 技术技能2.B 演说的能力3.C 思维能力4.D 人际关系能力12.在激励过程之中,在产生动力之前是哪个状态 回答:正确1.A 满足2.B 紧张3.C 行为4.D 没有满足的需要13.下面哪种行为对应的是领导者 回答:正确1.A 强调方向2.B 运用职位权力3.C 要求员工顺从标准4.D 避免不确定性officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,
7、integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished14.下面关于领导者的权力和权术说法不正确的是 回答:正确1.A 领导者所掌握的资源很稀缺的2.B
8、依赖性还取决于资源的规模与成分3.C 依赖性取决于资源的重要程度4.D 领导权力的关键是依赖性的强弱15.平级之间,甚至下