2010-2011第二学期毛概复习

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1、复习一、单项选择题（共30分，每小题2分，错选或漏选不给分。请把你所选中的答案填入答题纸的表格中。）1、马克思主义中国化的基本要求是（　　）。A、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B、把马克思主义同外国经验相结合C、反对教条主义和经验主义　　　D、坚持调查研究和走群众路线2、邓小平理论的基本理论问题是（　　）。A、解放思想、实事求是B、解放思想、实事求是、与时俱进C、什么是社会主义、怎样建设社会主义D、实事求是3、邓小平历来十分重视农业问题。他强调指出：“农业是根本，不要忘掉”。“农业搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题也解决不了。”他告诫我们：“90年代经济如果

2、出问题，很可能出在农业上；如果农业出了问题，多少年缓不过来，整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响”。这些话的意思是，农业（　　　）。A、是我国国民经济中的第一产业　　B、在国民经济中处于基础地位C、对国民经济的发展起主导作用　　D、是经济现代化的重要标志4、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的第一步和第二步，在利润分配上采取的政策是A、统筹兼顾B、四马分肥C、公私兼顾D、劳资两利、5、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于（　　）。A、有无群众观点　　B、有无自我批评精神C、有无坚强的组织　　D、有无优良的作风6、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（　　）。A

3、、党的先进性B、党的领导　　C、执政兴国D、执政为民7、中共十六大提出全面建设（　　）。A、四个现代化B、社会主义市场经济C、小康社会D、中国特色社会主义8、在我国经济发展过程中，既可以发挥市场经济的优势，又可以发挥社会主义制度的优越性，在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面，能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为（　　）。A、我国既坚持公有制的主体地位，又允许和鼓励多种所有制经济共同发展B、我国既坚持按劳分配主体地位，又允许和鼓励多种分配方式并存C、我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的D、我国的改革开放是同四项基本原则结合在一

4、起的9、实施科教兴国战略，必须把教育放在（　　）。A、社会发展的首要地位B、优先发展的战略地位C、全部工作的中心地位D、快速发展的战略地位10、建设中国特色社会主义经济的基本目标是（　　）。A、在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力B、以完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afe

5、wleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5C、完善按劳分配为主体的多种分配方式，逐步走向共同富裕D、完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争11、改革是中国的第二次革命（　　）。A、社会主义制度的变革B、是社会主义经济体制彻底的变革C、是社会主义经济体制细枝末叶的变革D、与第一次革命的性质一样12、我国人民民主专

6、政的实质是（　　）。A、无产阶级专政B、工农联盟专政C、工农民主专政　　D、各革命阶级联合专政13、“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。”这段最早表述马克思主义中国化理论的思想出自毛泽东在（）上作的政治报告。A、党的六届六中全会　　B、党的七届二中全会　　　C、党的八届一中全会D、党的十一届三中全会14、下列对发展的理解错误的观点是A、发展是我们的第一要务B、发展要坚持科学发展C、经济发展越快越好D、只有发展才能改善人民的15、在中共八大上，针

7、对探索适合中国国情的社会主义建设道路问题，（）提出了“三个主体，三个补充”的重要思想。A、毛泽东　　B、周恩来　　C、陈云　　D、邓小平16、（），是两岸关系和平发展的政治基础，任何旨在制造“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”的言行，都是两岸同胞理应坚决反对的。A、坚持一个中国原则　　　　　　　B、坚持和平解放台湾　　C、坚持不放弃使用武力解放台湾　　D、坚持“一国两制”。17、在社会主义国民经济发展中起主导作用的是（　　）。A、公有制经济B、国有经济　C、混合所有制经济　D、集体经济18、党的十七大报告指出，